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技术工具在STEM项目中的应用

前言

随着信息技术的不断发展，教育信息化将为跨学科整合提供更多的支持和平台。未来，教育领域将更加注重信息技术与跨学科整合的结合，通过数字化资源、虚拟实验平台等方式，增强学生的跨学科学习体验，推动深度学习的实现。

跨学科整合需要丰富的教学资源和支持，但由于学科整合的复杂性和教学资源的多样性，一些学校可能难以提供充足的资源，导致跨学科学习的效果受限。

探究活动的最终目的是将研究成果呈现出来。学生应根据所研究的问题和得到的结论，撰写报告、制作演示文稿等，向他人展示自己的成果。在成果展示过程中，学生不仅展示自己的研究能力

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