部编《道德与法治》16《新年的礼物》第1课时优质课教学设计.pdfVIP

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《新年的礼物》教学设计第1课时

一、教学目标

1.体会到自己成长的收获并为他人的进步而喜悦。

2.尝试用不同的方法发现自己及同伴取得的进步并尝试用语言总结表达出来。

3.参与游戏活动,进一步了解自己及同学的变化。

二、教学重点

学生通过游戏反思自己和他人取得的进步。

三、教学难点

学生发现真正的自我,感受自己的变化,并发现他人的收获。

四、教学过程

活动一:找不同

1.教师出示一张自己的照片

同学们,这是我的照片,你能辨别出哪一个是我?之前的我和现在的我有什么不

同?之前我有点胖,尤其是肚子。8月份的时候我开始学做仰卧起坐,想减肥,

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