北师大版七年级数学上册单元测试题全套.docxVIP

同学们，数学学习的旅程中，每一个单元都是新的探索，每一次测试都是对知识掌握程度的检验。为了帮助大家更好地巩固所学，及时发现并弥补学习中的薄弱环节，我们精心编写了这套北师大版七年级数学上册的单元测试题集。这套题集力求贴合教材，注重基础知识与基本技能的考查，同时也兼顾了对思维能力的初步培养。希望同学们能认真对待每一次测试，将其作为查漏补缺、提升自我的有效工具。

第一单元丰富的图形世界

测试内容

本单元主要考察同学们对生活中常见几何体的认识，包括棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等；图形的构成元素，如点、线、面及其相互关系；几何体的展开与折叠；从不同方向观察物体所得到的平面图形（三视图的初步认识）。

测试时间与满分

建议测试时间：90分钟满分：100分

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列几何体中，属于棱柱的是（）

A.球体B.圆锥C.正方体D.圆柱

2.下面几何体的截面不可能是圆的是（）

A.圆柱B.圆锥C.球D.棱柱

3.将一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，至少需要剪开（）条棱

A.5B.6C.7D.8

4.从正面观察下图所示的几何体，得到的平面图形是（）

（此处应有一个简单的组合几何体图示，例如由两个长方体上下叠加）

A.（对应的主视图选项图）B.（对应的主视图选项图）C.（对应的主视图选项图）D.（对应的主视图选项图）

5.下列图形中，是正方体表面展开图的是（）

A.（一个不能折成正方体的图形）B.（一个不能折成正方体的图形）C.（一个能折成正方体的图形）D.（一个不能折成正方体的图形）

6.下列说法正确的是（）

A.圆柱的侧面是平面B.棱柱的所有面都是平面

C.球有一个曲面D.圆锥有两个平面

7.一个直棱柱有12个顶点，那么它的面的个数是（）

A.6B.7C.8D.9

8.如图，是由几个相同的小正方体搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数，则这个几何体的主视图是（）

（此处应有一个俯视图，例如：

12

31）

A.（对应的主视图选项图）B.（对应的主视图选项图）C.（对应的主视图选项图）D.（对应的主视图选项图）

9.将如图所示的直角三角形绕其一条直角边旋转一周，所得的几何体是（）

（此处应有一个直角三角形图示）

A.圆柱B.圆锥C.球D.无法确定

10.下列立体图形中，有五个面的是（）

A.四棱锥B.五棱锥C.四棱柱D.五棱柱

二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

11.六棱柱有______个顶点，______条棱，______个面。

12.笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字，这说明了______；车轮旋转时，看起来像一个整体的圆面，这说明了______；直角三角形绕它的一条直角边所在的直线旋转一周，形成一个圆锥，这说明了______。

13.正方体有______种不同形状的表面展开图。

14.如图，是一个几何体的三视图，则这个几何体是______。

（此处应有一个三视图：主视图是矩形，左视图是矩形，俯视图是圆）

15.用一个平面去截一个几何体，如果截面的形状是三角形，那么这个几何体可能是______（写出一个即可）。

16.把一个正方体的表面涂上红色，然后切成大小相同的小正方体（棱长为原正方体棱长的三分之一），其中只有一面涂色的小正方体有______个。

三、解答题（本大题共5小题，共52分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）

17.（8分）如图所示的几何体是由几个相同的小立方块搭成的，请画出它的主视图、左视图和俯视图。

（此处应有一个由小立方块搭成的简单几何体图示）

18.（10分）如图是一个正方体的表面展开图，请回答下列问题：

（此处应有一个正方体展开图，标注了几个面，例如：标有“前”、“后”、“左”、“右”、“上”、“下”或其他标记）

（1）如果“前”面在正方体的正前方，那么“后”面在正方体的什么方向？

（2）如果“上”面在正方体的顶部，“右”面在正方体的右侧，那么“前”面在正方体的什么方向？（请你在图中适当位置标注出“前”字）

19.（10分）如图，是一个食品包装盒的表面展开图。

（此处应有一个长方体或正方体的展开图，其中某些面标有尺寸，例如：两个相对的面是边长为a的正方形，其余四个面是长为b，宽为a的长方形）

（1）请说出这个包装盒的几何体名称。

（2）若其中长方形的长为20cm，宽为10cm，求这个包装盒的表面积和体积。（接缝处忽略不计）

20.（12分）我们知道，棱柱、棱锥