广西桂林市奎光学校2026届化学九上期中质量检测模拟试题含解析.docVIP

广西桂林市奎光学校2026届化学九上期中质量检测模拟试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列过程主要发生物理变化的是（）

A．沼气生产 B．活性炭吸附

C．转炉炼钢 D．高炉炼铁

2．下列说法正确的是（）

A．所有原子的原子核都是由质子和中子构成

B．在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同

C．由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物

D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子

3．共享单车为了方便我们绿色出行，夏季期间气温升高共享单车的充气轮胎最容易发生爆炸的主要原因是

A．分子体积变大 B．分子质量变大

C．分子数目变大 D．分子间的间隙变大

4．利用如图1装置探究氧气的质量分数对燃烧的影响。点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞，待蜡烛熄灭后，将滴管中的水全部滴入集气瓶中，生石灰遇水放出大量的热使铝盒中的白磷立即燃烧。如图2是瓶中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图像。下列有关说法错误的是（）

A．在t1至t2时间段内蜡烛已熄灭而白磷还没有开始燃烧

B．在t2至t3时间二氧化碳含量略微提高是因为白磷燃烧生成固体占据了一部分体积

C．该实验证明了不同物质的燃烧对氧气的含量需求不同

D．该实验证明了蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体仍能支持白磷的燃烧

5．下列物质由原子直接构成的是（）

A．氯化钠 B．金刚石 C．液态氧 D．干冰

6．实验表明，不能用块状大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，而能用大理石粉末与稀硫酸反应制取二氧化碳。由此得出的合理结论是（）

A．能发生反应的物质之间是否发生反应，与反应的条件有关

B．反应物之间接触面积越大，越有利于反应的进行

C．块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同

D．块装大理石与大理石粉末中各元素原子间电子的结合状况不同

7．甲烷可用于工业制合成气，反应的微观示意图如下。下列说法不正确是

A．甲为CH4 B．乙中氢、氧元素质量比为?1∶9

C．16g甲完全反应能生成6g丁 D．生成的丙和丁的分子个数比为?1∶3

8．中学生要有一定的安全知识，下列说法不正确的是

A．在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧爆炸

B．图书、档案起火,可用液态二氧化碳灭火器灭火

C．水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点

D．逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离

9．可直接在火焰上加热的实验仪器是（）

A． B． C． D．

10．能闻到花香的原因是

A．分子的质量很小 B．分子间有间隔

C．分子在不断运动 D．分子由原子构成

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．打火机是我们身边常见的物质，给人们的生活带来了方便，如图为打火机的示意图请根据如图回答下列问题

（1）请写出图中涉及到金属的元素符号_____（写一种即可）。请画出氧离子结构示意图_____。

（2）打火机偶然未打着火时会闻到一股异味,请用分子的观点解释原因_____。

（3）打火机使用的燃料是丁烷,常温下为气态,而大家却可以看到它在打火机里为液态,用分子的观点解释原因_____。

（4）丁烷可以在空气中燃烧生成二氧化碳和水，请写出反应的文字表达式_____。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．如图为某牙膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F(相对分子质量为144)，请回答下列问题：

(1)Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为_____。

(2)若牙膏中其他成分不含氟，则每支这种牙膏中，含Na2PO3F的质量为多少克？(结果保留小数点后一位)

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．保护绿水青山，缔造大美龙江。请同学们回答下列问题

（1）防治水体污染的措施有哪些？（答两点）

（2）节约用水，人人有责。在日常生活中我们如何节约用水？（答两点）

14．请根据图中信息回答下列问题：

投入几小块烘烤过的木炭，红棕色会消失的原因

是：___________________

(2)防毒面具中滤毒罐填充的物质是__________(填名称)

(3)氧化铜和氢气在加热的条件下反应的方程式：_______________________

(4)铁钉和硫酸铜溶液反应前后质量测定整个实验中观察的现象是：________________________

五、探究题（本大题共2小题，共13分）

15．为了比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果,安妮同学用如图1所示