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一、考试总体要求
1.准确、系统掌握教育管理学的基本概念、基本理论、基本思想和方
法。
2.关注教育管理实践的具体问题,能够运用教育和教育管理的基本理
论和方法,科学客观分析、深入理解并解答教育及教育管理领域中的实践
问题。
二、考试内容及范围
1.管理、教育管理和教育管理学
(1)管理基本理论及其主要流派或代表人物的思想、实践主张
(2)教育管理实践和思想发展的历史背景与条件、现状及发展趋势
(3)教育管理学的学科性质、特点及内容
2.教育管理体制及相关政策和法律、教育管理体制及类型
1
()教育组织机构
(2)教育管理体制的历史、比较与借鉴、问题及改革
(3)教育政策、教育法律与教育管理
3.教育计划、决策、督导、财政和技术
(1)教育计划
2
()教育决策
3
()教育督导
(4)教育财政
(5)教育技术
4.教育人员和教育对象管理
(1)教育领导者及其影响力
2
()一般教育行政人员的管理
1
(3)教师管理,主要是教师资源的开发与利用、教师的有效激励
4
()学生管理,学生作为人力资源的开发与利用
5.教育实务、资源与思想管理
(1)教育质量管理、教学管理、教育科研管理
(2)教育经费管理、教育设施管理、体育卫生管理
(3)社会工作管理、学校公共关系管理、思想观念管理
三、考试形式
150180
本考试为闭卷考试,满分为分,考试时间为分钟。
四、题型及分值
1.简答题,40分;
2.论述题,60分;
3.案例分析题,50分;
五、主要参考教材
《新编教育管理学》(第二版),吴志宏等主编,华东师范大学出版
20088
社,年月版。
2
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