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2004豫教版初中七年级英语单词表听写汉译英
说明:本单词表依据2004豫教版初中七年级英语教材核心要求编写,采用“中文释义+空白”的听写形式,适配七年级学生从小学到初中英语过渡衔接的认知特点。词汇在小学六年级基础上拓展初中核心基础词、词性转换词、固定搭配短语及场景化拓展词,涵盖名词、动词、形容词、副词、代词、数词、介词、连词、情态动词、非谓语动词基础形式、冠词等完整词性,新增初中基础复合句引导词与逻辑连接词,聚焦初中七年级英语核心主题:初中校园初识与交际、人称代词与物主代词拓展、时间日期与季节进阶、家庭与校园人物、学习用品与学科名称、食物饮品与健康、动物自然与环境、出行交通与场所、兴趣爱好与日常活动、初中基础语法关联词汇等,搭配一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时的陈述句、疑问句、否定句、感叹句及含简单状语从句、宾语从句的复合句,贴合七年级“词汇衔接拓展+句型深化应用+语法体系入门+听说读写综合过渡”的核心目标,助力学生夯实初中英语基础,听写后可对照教材核对英文单词。
第一单元初中校园初识与交际
1.校园(名词)______________
2.教学楼(名词短语)______________
3.办公楼(名词短语)______________
4.图书馆(名词)______________
5.实验室(名词)______________
6.操场(名词)______________
7.体育馆(名词)______________
8.食堂(名词)______________
9.年级(名词)______________
10.班级(名词)______________
11.同学(名词)______________
12.班主任(名词短语)______________
13.校长(名词)______________
14.认识(动词)______________
15.介绍(动词/名词)______________
16.问候(动词/名词)______________
17.交谈(动词/名词)______________
18.熟悉(形容词/动词)______________
19.陌生(形容词)______________
20.友好的(形容词)______________
21.这是我们的教学楼,里面有很多教室和实验室。(句子)______________
22.班主任向我们介绍了新同学,大家都很友好地问候他。(句子)______________
23.虽然校园很陌生,但通过和同学交谈,我很快就熟悉了这里。(含让步状语从句的句子)______________
第二单元人称代词与物主代词拓展
1.人称代词(名词短语)______________
2.主格(名词)______________
3.宾格(名词)______________
4.形容词性物主代词(名词短语)______________
5.名词性物主代词(名词短语)______________
6.反身代词(名词短语)______________
7.我自己(反身代词)______________
8.你自己(反身代词)______________
9.他自己(反身代词)______________
10.她自己(反身代词)______________
11.它自己(反身代词)______________
12.我们自己(反身代词)______________
13.你们自己(反身代词)______________
14.他们自己(反身代词)______________
15.我的(名词性物主代词)______________
16.你的(名词性物主代词)______________
17.他的(名词性物主代词)______________
18.她的(名词性物主代词)______________
19.我们的(名词性物主代词)______________
20.他们的(名词性物主代词)______________
21.这本书是我的,那本是他的。(句子)______________
22.孩子们自己完成了作业,没有向父母求助。(句子)______________
23.我知道这是你的笔,因为它和我的很像。(含原因状语从句的句子)______________
第三单元时间日期与季节进阶
1.秒(名词)______________
2.分钟(名词)______________
3.小时(名词)______________
4.天(名词)_______
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