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小学教师资格考试《心理学》《教育学》《教学法》综合试题答案

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.教育学的创立标志着教育学成为一门独立学科的标志是:()

A.柏拉图的《理想国》

B.卢梭的《爱弥儿》

C.康德的《教育论》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

2.儿童身心发展具有:()

A.遗传决定性

B.环境决定性

C.遗传与环境共同决定性

D.社会决定性

3.下列哪项不属于心理学的研究对象?()

A.人的心理活动

B.人的生理活动

C.人的社会活动

D.人的思维活动

4.教师在教育教学中扮演着“传道者”的角色,这体现了教师劳动的:()

A.知识传授者

B.研究者

C.管理者

D.指导者

5.在小学教育中,注重学生的全面发展,遵循的是:()

A.教育的个体本位论

B.教育的社会本位论

C.教育的身心发展规律

D.教育的和谐统一规律

6.教学过程中,教师应该:()

A.一味地传授知识

B.只注重学生的成绩

C.过分强调学生的自主学习

D.引导学生主动探索、合作学习

7.班级管理的目的是:()

A.管理班级事务

B.维护班级秩序

C.促进学生发展

D.实现教育目标

8.下列哪项不属于班级管理的原则?()

A.教育性原则

B.目标管理原则

C.自主参与原则

D.绩效优先原则

9.教师与学生之间应该建立:()

A.师生关系

B.朋友关系

C.管理与被管理关系

D.上级与下级关系

10.下列哪项不是教学的基本环节?()

A.预习

B.听课

C.复习

D.评价

二、多选题(共5题)

11.教师在进行课堂教学时,应遵循以下哪些教学原则?()

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.量力性原则

E.启发性原则

12.学生心理发展的特点包括:()

A.发展的连续性与阶段性

B.发展的不平衡性

C.个体差异性

D.发展的互补性

E.发展的普遍性

13.班级管理的基本方法包括:()

A.规范管理法

B.情感管理法

C.说服教育法

D.榜样示范法

E.制度管理法

14.以下哪些属于学生良好学习习惯的体现?()

A.认真听讲

B.主动提问

C.独立思考

D.勤于练习

E.自我监控

15.在教学中,教师应如何处理教学中的重难点?()

A.突破难点,把握重点

B.结合学生的实际水平,适当降低难度

C.利用多种教学方法,激发学生学习兴趣

D.注重学生的主体地位,鼓励学生参与讨论

E.通过课后辅导,帮助学生巩固知识

三、填空题(共5题)

16.根据个体身心发展的不平衡性规律,教学应做到:

17.教学过程中,教师应该遵循的师生关系模式是:

18.在小学教育中,实施素质教育应贯彻的方针是:

19.班级管理中,教师应重视培养班干部的哪些能力?

20.小学教育中,教学评价的基本要求是:

四、判断题(共5题)

21.小学生的认知发展处于皮亚杰的“前运算阶段”,这一阶段的儿童具有“万物有灵论”的特点。()

A.正确B.错误

22.班级管理中,教师的权威性应该高于学生的自主性。()

A.正确B.错误

23.在小学教育中,学生的个性发展比知识技能的学习更重要。()

A.正确B.错误

24.小学教师的教学方法应以灌输式为主,强调知识的记忆。()

A.正确B.错误

25.班级管理中,学生的行为规范应该由教师单方面制定。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述小学儿童身心发展的主要特点。

27.如何根据学生的认知发展特点进行有效的课堂教学?

28.试述班级管理的原则及其意义。

29.如何培养学生的良好学习习惯?

30.试述小学教师应具备的基本素质。

小学教师资格考试《心理学》《教育学》《教学法》综合试题答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】赫尔巴特的《普通教育学》被认为是教育学成为一门独立学科的标志。

2.【答案】C

【解析】儿童身心发展是由遗传和环境共同决定的,两者缺一不可。

3.【答案】B

【解析】心理学的研究对象主要是人的心理活动,不包括生理活动。

4.【答案】A

【解析】教师作为“传道者

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