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小学科学教学设计：风向与风速观察与测量.pdfVIP

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  • 2025-11-22 发布于北京
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小学科学教学设计：风向与风速观察与测量.pdf

    第4课风向和风速

    教学目标

    1、让学生通过观察风吹动小风旗的状况，确定风速的三个等级，

    并用这种方法完成“天气日历”中关于风的观察和记录。

    2、让学生知道风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用

    风向和风速来描述。

    3、学生能简易风向标和小风旗。用的风向标和小风旗

    测量风向和风速，并使用适当的方法记录观察结果。

    4、让学生感受到使用简单工具能对天气观察活动很大的帮

    助。进一步提高观察天气现象的和好奇心。

    教学重点：

    通过观察

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