高考物理二轮复习专项突破（全国版）高考新动向1 数学归纳法和图像法解决多次碰撞问题.pdfVIP

高考新动向1数学归纳法和图像法解决多次碰撞问题

当两个物体之间或物体与挡板之间发生多次碰撞时，因碰撞次数较多，过程复杂，在求

解多次碰撞问题时，通可用到以卜两种方法：

先利用所学知识把前儿次碰撞过程理顺，分析透彻，根据前儿次数据，利用

数学

数学归纳法，可写出以后碰撞过程中对应规律或结果，然后可以计算全程的

归纳法

路程等数据

通过分析前几次碰撞情况，画出物体对应的。一/图像，通过图像可使运动过

图像法

程清晰明了，并且可通过图像所围面积把物体的位移求出

例1(2022•山东日照市一模)如图所示，质量加i=L9kg的靶盒A静止在固定平台上的。点

(未画出)，轻弹簧的一端固定，另一端靠着靶盒(不连接)，此时弹簧处于自然长度，弹簧的劲

度系数4=184N/m.长度，=2.25m、质量侬=1.0kg的木板8静止在光滑的水平面上,木板

上表面与平台等高，且紧靠平台右端放置，距离平台右端d=4.25m处有竖直墙壁.某射击

者根据需要瞄准靶盒，射出一颗水平速度的=100m/s、质量〃?o=O.lkg的子弹，当子弹从靶

盒右端打入靶盒后，便留在盒内(在极短的时间内子弹与靶盒达到共同速度)，最终靶盒恰好

没有从木板的右端脱离木板.已知靶盒与平台、与木板上表面间的动摩擦因数〃均为0.2,

最大静摩擦力等于滑动摩擦力，弹簧始终在弹性限度内，木板与墙壁碰撞没有能量损失，靶

盒与子弹均可视为质点，取g=10m/s，弹簧的弹性势能可表示为：厮=//，女为弹簧的劲

度系数，x为弹簧的形变量)求：

“墙壁

平台光滑水平面

(1)子弹射入靶盒的过程中，系统损失的动能；

(2)靶盒刚离开弹簧时的动能；

(3)。点到平台右端的距离；

(4)木板运动的总路程.

答案(1)475J(2)21J(3)3m(4)3.125m

解析(1)子弹射入靶盒的过程中，由动量守恒定律有Wo=。川+mo)v,得。=5m/s

系统损失的动能

△Ek=品0如2--()+/Mo炉,

w

解得Ek=475J;

(2)子弹进入靶盒后，设靶盒向左运动的最大距离为上由能量守恒定律有

21

1(/H|+tfio)v=4。〃I+mo)gx+^kx,

解得A=0.5m,

靶盒再次返回到。点时离开弹黄，设此时动能为Ek,

由动能定理有

-2Mmi+io)gx=反一；(〃?।+wo)/,

解彳导比=21J:

(3)设。点到平台右端的距离为s,靶盒A离开。点后仅在摩擦力的作用下做匀减速直线运动，

滑上木板后，木板与墙壁多次碰撞，最终靶盒停在木板右端，

由能量守恒定律得反=〃(也+mo)g(s+1),

解得5=3m：

(4)设耙盒滑上长木板时的速度大小为。1,由动能定理有

2

一(〃?i+mo)gs=।+m()}vI-Ek,

解得Vi=3m/s,

设之后靶盒与木板达到共同速度,(h+〃())0=Qi+〃o+〃2)Oi,

解得S=2m/s,该过程中木板的位移为si,

木板的加速度为4,+〃“)%=〃2〃，

根据。J2=2as\

t

解得$i=0.5md—/,

说明木