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基于网络平台的初中语文作文评价模式创新与实施论文
摘要:本文针对当前初中语文作文评价模式存在的问题,提出基于网络平台的作文评价模式创新与实施策略。通过对网络平台评价模式的探讨,旨在提高初中语文作文评价的实效性,激发学生的写作兴趣,促进学生的全面发展。
关键词:网络平台;初中语文;作文评价;创新;实施
一、问题的提出
(一)现有初中语文作文评价模式存在的问题
1.评价主体单一,缺乏多元评价
在传统的初中语文作文评价模式中,评价主体往往局限于教师,而忽视了学生、家长及其他利益相关者的参与。这种单一的评价主体容易导致评价结果过于片面,无法全面反映学生的写作水平。长此以往,学生容易对作文评价产生抵触情
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