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部编版五年级上册第一单元基础练习卷?
班级:__________姓名:__________分数:__________
一、读拼音,写词语。(10分)
báilù()
xiánqì()
fēnfù()
zhàyóu()
guìhuā()
chénjìn()
shénqìshízú(
)
yǔzhòngbùtóng(
)
àimù()
miǎnqiǎng()
二、找出下列词语中的错别字并改正。(8分)
寻常()
镜匣()
忘确()
恩慧()
流线形()
蓑毛()
吩付()
糕饼()
三、给句子中划线的词语选择正确的解释。(填序号)(8分)??
?成熟?:①植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段;②发展到完善的程度。
1.秋天,地里的花生成熟了。()
2.他的想法还不够成熟,需要再斟酌。()
?开辟?:①开拓发展;②创立。
1.人工智能为医学研究开辟了新的领域。()
2.我们家后院有一块开辟出来的空地,专门用来种菜。()??
四、下列句子中,用词不恰当的一项是()(4分)??
A.珍珠鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
B.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
C.白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
D.听了老师的讲解,我忽然开朗,终于明白了这个道理。
五、选词填空。(8分)??
?羡慕爱慕仰慕?居然果然忽然?
1.他的书法写得真好,令人()。
2.过了几个月,()在一个小小的角落里发现了一株嫩芽。
3.我们做人不能只()虚荣,要脚踏实地。
4.4.他说今天要下雨,(),午后下起了大雨。
六、句子天地。(10分)??
?1.用“温和”的不同意思造句。??
(形容气候)____________________________________________________
(形容性格)____________________________________________________
?2.照样子,用对比的方法描写一种事物。??
?例?:白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
?仿写?:_________________________________________________________
七、文段修改。下面一段话中有三个错误请用修改符号在原句上修改。(6分)
我们家的后院有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧”。我们姐弟几个们都很高兴,买种、翻地、播仲、浇水,没过几个月,居然收获了。父亲也回来了,他其实难得来一次。
八、根据课文内容与语文园地知识填空。(20分)??
1.《白鹭》一文的作者是。作者开篇将白鹭比作“一首的诗”,是因为它的、和都恰到好处。文中通过描绘“水田钓鱼”、“”、“”三幅优美的画面,赋予白鹭无穷的韵味,抒发了作者______________________之情。
《落花生》一课采用了的写作方法,通过一家人、收花生、尝花生、
的经过,揭示了花生、的品格,说明了“人要做,不要做”的道理。父亲将花生与桃子、石榴、苹果对比,是为了突出花生而不求虚名、的品质。
3.《桂花雨》的作者是。课文通过回忆童年时代和的乐趣,以及母亲说的“这里的桂花再香,也比不上”这句话,真切地表达了___________________之情。
4.《珍珠鸟》一课细致记述了珍珠鸟由怕人到信赖人的过程。作者最大的感受是:信赖,往往。这告诉我们,无论是人与动物,还是人与人之间,
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