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教师专业培训活动记录表模板
一、活动基本信息
项目
内容
:---------------
:-------------------------------------
**活动名称**
**主办单位**
**承办单位**
**活动时间**
年月日(上/下午/全天)时分至时分
**活动地点**
**主讲人/带领者**
(姓名、单位、职称/职务)
**参与对象**
**参与人数**
**活动形式**
(如:专题讲座、案例研讨、工作坊、观摩课、线上学习等)
**活动负责人**
**记录人**
二、活动目标
1.知识与技能目标:(例如:理解XX教育理念的核心内涵;掌握XX教学策略的操作方法;提升XX方面的专业技能等)
2.过程与方法目标:(例如:通过案例分析,学会XX问题的解决思路;通过小组合作,体验XX研讨模式等)
3.情感态度与价值观目标:(例如:增强XX方面的职业认同感;激发教育教学创新的热情;树立XX的教育观念等)
三、活动主要内容与过程记录
(本部分应详细记录活动的主要环节、核心内容、关键讨论点及重要互动情况。可按时间顺序或模块进行记录。)
主要环节
核心内容/研讨要点
时长
:---------------
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(例如:开场介绍)
(主讲人介绍、活动背景与议程说明等)
(重点记录主讲人阐述的核心观点、理论依据、实践案例;研讨过程中形成的共识或不同见解;实操演练的步骤与要点等)
(例如:总结反思)
(主讲人或主持人对活动的梳理、提炼与展望,以及后续行动建议等)
四、活动成效与反馈
1.主要成效概述:(结合活动目标,简述本次活动取得的主要成效,如:参与教师对XX内容的理解程度、技能掌握情况、观念转变等)
2.学员反馈要点:(记录学员在活动结束时的即时反馈,可通过问卷、口头交流等方式收集,提炼共性观点。包括肯定之处、收获体会以及有待改进的建议等)
3.培训师/组织者自我反思:(从活动设计、组织实施、内容呈现、互动引导等方面进行自我评价与反思,总结经验与不足)
五、后续行动计划与建议
1.个人行动计划:(参与教师结合自身实际,制定的将所学应用于教学实践的具体计划或改进措施)
*(示例:在未来X周内,尝试将XX教学方法应用于XX年级的XX课程中,并进行效果跟踪。)
*(示例:与同事分享本次培训心得,共同探讨XX问题的解决方案。)
2.对未来活动的建议:(基于本次活动经验,对未来类似培训活动在主题选择、形式创新、内容深度、时间安排等方面的建议)
六、签到与审核
**参与人员签到**
(可另附签到表,此处注明“签到表附后”)
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**活动负责人签字**
**日期**
年月日
**单位(部门)盖章**
(如需)
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使用说明与注意事项:
*本记录表旨在规范教师专业培训活动的过程管理,促进培训效果的内化与转化,为教师专业发展提供客观依据。
*“活动主要内容与过程记录”应突出重点,力求客观、准确、简洁,避免流水账式记录。
*“活动成效与反馈”及“后续行动计划与建议”是提升培训质量的关键环节,应认真填写,确保培训的延续性和实效性。
*培训结束后,应及时整理本记录表及相关佐证材料(如照片、课件、学员作品等),归档保存。
*可根据具体培训活动的特点,对表格内容进行适当调整与增删。
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