2025 年大学社会工作（社会工作）期末考核卷.docVIP

2025年大学社会工作（社会工作）期末考核卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.社会工作者小李在社区开展青少年服务时，首先对服务对象的情况进行评估，了解他们的需求和问题，然后制定相应的服务计划。这体现了社会工作的（）特点。

A.注重专业价值

B.强调专业方法

C.注重实践反思

D.多方协同

2.社会工作者小王在为社区老年人服务时，发现很多老人存在孤独、抑郁等心理问题。他运用专业知识和技能，为老人提供心理疏导和支持。这体现了社会工作的（）功能。

A.促进服务对象正常生活

B.恢复弱化的功能

C.促进人的发展

D.促进社会和谐

3.社会工作者小张在社区开展关爱残疾人活动，通过组织志愿者为残疾人提供帮助和服务，改善他们的生活状况。这体现了社会工作的（）目标。

A.解救危难

B.缓解困难

C.促进发展

D.解决社会问题

4.社会工作者小赵在为贫困家庭提供服务时，发现家庭中的孩子由于缺乏教育资源，学习成绩较差。他积极联系学校和相关部门，为孩子争取到了教育资助和辅导。这体现了社会工作的（）角色。

A.服务提供者

B.支持者

C.倡导者

D.管理者

5.社会工作者小孙在社区开展服务时，注重与社区居民建立良好的关系，倾听他们的意见和建议，共同解决社区问题。这体现了社会工作的（）价值观。

A.以人为本，回应需要

B.接纳和尊重

C.个别化和非评判

D.注重和谐，促进发展

6.社会工作者小刘在为服务对象提供服务时，遵循专业伦理守则，尊重服务对象的自决权，不强迫他们接受服务。这体现了社会工作的（）原则。

A.保护生命原则

B.差别平等原则

C.自由自主原则

D.最小伤害原则

7.社会工作者小周在社区开展青少年小组活动时，通过游戏、讨论等方式，帮助青少年增强团队合作意识和沟通能力。这体现了小组工作的（）功能。

A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感

B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景

C.打造增能的社会支持网络

D.创造相互帮助、共同成长的学习机会

8.社会工作者小吴在社区开展老年人社区照顾服务时，通过建立社区支持网络，为老年人提供生活照料、医疗护理等服务。这体现了社区照顾的（）模式。

A.在社区照顾

B.由社区照顾

C.对社区照顾

D.整合式社区照顾

9.社会工作者小郑在为服务对象提供服务时，运用专业知识和技能，帮助服务对象解决问题，提高他们的生活质量。这体现了社会工作的（）专业方法。

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.社会工作行政

10.社会工作者小冯在社区开展服务时，注重与其他专业人员合作，共同为社区居民提供服务。这体现了社会工作的（）特点。

A.多方协同

B.注重专业价值

C.强调专业方法

D.注重实践反思

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得1分）

1.社会工作的基本对象包括（）。

A.孤儿

B.残疾人

C.贫困者

D.老年人

E.精神病患者

2.社会工作者的直接服务角色包括（）。

A.服务提供者

B.支持者

C.倡导者

D.管理者

E.资源筹措者

3.社会工作的价值观包括（）。

A.以人为本，回应需要

B.接纳和尊重

C.个别化和非评判

D.注重和谐，促进发展

E.平等待人，注重民主参与

4.小组工作的功能包括（）。

A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感

B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景

C.打造增能谢会支持网络

D.创造相互帮助、共同成长的学习机会

E.促进社区和谐发展

5.社区照顾的模式包括（）。

A.在社区照顾

B.由社区照顾

C.对社区照顾

D.整合式社区照顾

E.社区发展模式

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列各题的正误，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”）

1.社会工作是一种以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的服务活动。（）

2.社会工作的目标是帮助有困难的人及群体，预防问题的发生，恢复、改善和发展社会功能。（）

3.社会工作者在服务过程中应遵循专业伦理守则，保护服务对象的隐私和权益。（）

4.个案工作是社会工作者运用专业知识和方法，通过一对一的专业关系，帮助服务对象解决问题、增进发展的专业服务活动。（）

5.小组工作是社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动