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人教版八年级道德与法治上册期中综合测试题

亲爱的同学们，经过半个学期的学习，相信大家对道德与法治这门学科有了更深刻的理解和感悟。这份期中综合测试题旨在检验大家对所学知识的掌握程度，帮助大家查漏补缺，更好地迎接后续的学习。请大家认真审题，仔细作答，展现出自己的真实水平。

考试时间：XX分钟满分：XX分

注意事项：

1.本试卷分选择题和非选择题两部分，请将答案书写在答题卡或答题纸的对应位置。

2.答题前，请务必将自己的姓名、班级等信息填写清楚。

3.请保持卷面整洁，字迹工整。

一、单项选择题(每小题只有一个最佳选项，请将正确答案的序号填在括号内。每小题X分，共XX分)

1.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思的这句话告诉我们()

A.个人与社会没有关联

B.人与人之间毫无差别

C.个人是社会的有机组成部分

D.社会是由个人组成的，个人可以脱离社会

2.我们的社会生活绚丽多彩，置身其中，我们通过各种方式参与社会生活。下列参与社会生活的方式中，不恰当的是()

A.周末去博物馆参观学习

B.主动参与社区的垃圾分类宣传活动

C.沉迷于网络游戏，在虚拟世界中打发时间

D.积极参加学校组织的社会实践活动

3.网络为我们的学习和生活提供了便捷的条件。下列属于合理使用网络的是()

A.在网络上发布未经证实的消息

B.利用网络查阅学习资料，拓展知识面

C.长时间浏览不良信息

4.“没有规矩，不成方圆。”这句话强调了社会规则的重要性。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。下列不属于社会规则的是()

A.道德B.法律C.纪律D.个人爱好

5.在社会生活中，我们要学会尊重他人。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列行为中，体现尊重他人的是()

A.随意打断他人的讲话

B.嘲笑他人的生理缺陷

C.与人交往时，语言文明、态度亲和

D.对他人的帮助不屑一顾

6.诚信是中华民族的传统美德，也是一个人安身立命之本。下列成语故事中，体现诚信品质的是()

A.刻舟求剑B.一诺千金C.闻鸡起舞D.守株待兔

7.违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据违反法律的类别，违法行为不包括()

A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.违反道德行为

8.“责任”一词，在我们的生活中经常被提及。下列对责任的理解，不正确的是()

A.责任是一个人分内应该做的事情

B.不同的角色承担着不同的责任

C.承担责任往往伴随着获得回报的权利

D.我们只需对自己负责，无需对他人和社会负责

9.在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着承担相应的责任。作为学生，我们的主要责任是()

A.孝敬父母，承担家务B.遵守学校纪律，认真学习

C.维护社会秩序，遵守法律法规D.爱岗敬业，奉献社会

10.关爱他人是一种幸福，也是一门艺术。关爱他人，我们应该()

①心怀善意②尽己所能③讲究策略④不顾一切

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、简答题(共XX分)

11.网络交往是一把双刃剑，有利也有弊。请你谈谈我们青少年应如何理性参与网络生活？(6分)

12.社会秩序是社会生活的一种有序化状态，与我们的生活息息相关。请你简述社会秩序的重要性。(6分)

13.承担责任，需要付出一定的代价，但也往往伴随着获得回报的权利。请你分别列举承担责任的代价与回报。(6分)

三、情境分析题(共XX分)

14.阅读下列情境，运用所学知识回答问题。

情境一：小明在放学回家的路上，看到一位老人摔倒在地，周围有不少人围观，但没人敢上前搀扶。小明心里有些犹豫：如果我去扶，万一被讹诈怎么办？

情境二：在公交车上，小华看到一个小偷正在偷偷摸摸地掏一位乘客的钱包。小华想：反正不是我的钱，多一事不如少一事，假装没看见吧。

（1）请你对情境一中小明的犹豫和情境二中小华的想法进行简要评析。(4分)

（2）如果你遇到类似的情境，你会怎么做？并说明理由。(6分)

15.材料一：某中学组织学生开展“走进社区，服务居民”的社会实践活动。同学们在社区工作人员的带领下，清理社区卫生死角，宣传环保知识，帮助孤寡老人打扫卫生等，获得了社区居民的一致好评。

材料二：中学生小李在网络上结识了一位网友，两人聊得很投机。不久，网友便要求小李将自己的家庭住址、电话号码等个人信息告诉他，并约小李见面。

（1）结合材料一，谈谈中学生参与社会实践活动的意义。(4分)

（2）结合材料二，请你对小李提出几点关于网络交友的建