大众传播的受众.ppt

第1页，共28页，星期日，2025年，2月5日大众传播的受众第2页，共28页，星期日，2025年，2月5日受众概念的历史受众（audidence)既是社会环境的产物,也是特定媒介供应模式的产物。因此受众可以按照各种不同的、彼此交叉的方式来定义，如地点、人口特征、媒介渠道、讯息内容和时间等。古代体育比赛、公共戏剧表演的受众（特定规则和期待、准入条件、现场感受和反馈、潜在的集体生活、公共性）阅读公众（readingpublic）远距离、延时化、私密性、分散；按阶层、地位和受教育程度划分。大众受众（massaudience）：电影＼广播＼电视－－区别于群体（group）、群集（crowd）和公众（public）．人数众多、匿名分散、消极被动、容易沉迷，缺乏组织、互动和自我认同，容易为外部力量所操纵。重新发现作为群体的受众：基于地域和共同利益等交错社会关系网络与媒介结合，以社会关系为中介作为市场的受众：与大众媒介是收视率的计算关系，而非人格关系，无所谓承诺和依附．媒介关注“消费”而非理解沟通与社会参与新媒介与受众：用户（users）与网民（nettizen），细化与分化第3页，共28页，星期日，2025年，2月5日受众研究：从受众控制到受众自治结构性（structural)研究：收视率与到达率\受众规模与特征(谁\在哪里);接触(媒介数量与种类)\流动(在不同频道与内容之间)行为性研究:媒介效果与媒介使用（问卷调查、对比实验）文化研究和接受分析:不同社会和不同文化人群对讯息的解读(reading)多种多样，与讯息发送者本意也相去甚远；媒介使用是“日常生活”的重要组成部分，必须与某一亚文化群体特定的社会语境和社会经验相联系才能理解。读者是拥有相同社会经验、对媒介内容报一致看法，并拥有相同解释模式的“解释团体”。（人种志研究和定性研究）第4页，共28页，星期日，2025年，2月5日三种受众研究传统的比较结构性行为性文化性主要目的描述受众构成，统计数据，描述社会关系解释并预测受众的选择、反应和效果理解所接收内容的意义及其在语境中的应用主要数据社会人口统计数据，媒介及时间使用数据动机、选择行为和反应理解意义，关于社会与文化语境主要方法调查和统计分析调查、实验、心理测试人种志、定性方法第5页，共28页，星期日，2025年，2月5日多重视角看受众受众二重性：受众既是社会发展的产物，又是媒介及内容的产物。大众媒介是对社会普遍需求和个体独特需求的回应作为群体或公众的受众：党报、地方台和社区媒介的受众作为受众的满足群组（gratificationset）：品位文化（tasteculture），媒介采用各种方式对各种潜在的受众诉求进行整合媒介受众（mediaaudience）：类似于大众受众，媒介可替代，媒介组合由传播渠道和内容界定的受众：粉丝群大众受众的消解：中心-边缘结构被打破，检索，对话，注册参与传受关系多种模式：作为目标的受众、作为参与者的受众、作为观看者的受众第6页，共28页，星期日，2025年，2月5日媒介到达问题不同媒介的不同到达概念：书籍：阅读者与购书者报刊：全部的潜在阅读公众/付费读者/特定出版物的阅读受众/不同版面内容的内在受众电影：票房/租借/购买录象带/电视及网络免费收看媒介到达调查（收视率）：规模、关注度、满意或欣赏度、可得性和适宜性、潜在时间受众受众到达维度：地理空间（密度）维度、时间维度到达与使用习惯：目标受众难以到达受众构成：人口特征、同质、异质和多样性第7页，共28页，星期日，2025年，2月5日受众的形成与保持从受众方面看，什么影响了受众的选择和行为？从媒介方看，什么样的内容、表达方式和环境有助于吸引并保持受众注意力。“使用与满足”研究媒介选择过程的整合模型（插入表97页）“受众流”：某节目受众向随后的节目流动；继承、重复收视；频道忠诚第8页，共28页，星期日，2025年，2月5日媒介使用的社会性与公共性“去看电影”某些媒介的使用具有明显的公共特征。媒介使用者是公民某些即使是在家里使用的大众媒介，如电视、录象、音乐和书籍，都会被认为是在个人、国家、世界以及更广泛的社会事务和社会活动之间，架起桥梁。媒介制造事件（mediaevents），公共事件或历史事件媒介创造亚文化。力图界定和创造出以品位和生活方式为基础的＼新的社会和文化亚群体，并以此来确认潜在的媒介消费者．这是一个以媒介为基础，不断创造出新风格和虚拟身份的过程：性别化、小资、波波族、驴友、居家女人、博客、播客、星座。媒介界定生活方式：美容、健身、淘宝媒介