介词-三年级上册英语期末必刷卷人教版（PEP)(2024）试题卷(1).docxVIP

部编版语文四年级上册期末句子专项复习题试题卷

时间：60分钟满分：100分

一、按要求改写句子（每题4分，共32分）

1.太阳把一片片云染成了红色。（改为“被”字句）

1.钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）

1.小鸟在树枝上叫。（改为拟人句）

1.我班同学讨论并听取了校长的安全教育报告。（修改病句）

1.树叶落下来。（扩写句子，至少两处）

1.妈妈对我说：“我今天加班，晚点回家。”（改为转述句）

1.我们取得了优异成绩。我们不能骄傲自满。（用关联词合并句子）

1.教室里很安静。（改为夸张句）

二、判断下列句子的修辞手法（每题3分，共18分）

1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（）

2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。（）

3.难道我们不应该珍惜时间吗？（）

4.他的心眼儿比针尖还小。（）

5.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）

6.桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼……（）

三、选择正确答案（每题3分，共15分）

1.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

C.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

D.一个人能否取得成功，关键在于他是否努力。

2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！”

B.我最喜欢的科目有：语文、数学、英语和科学。

C.他今天买了苹果、香蕉、橙子……等水果。

D.你知道吗？小明明天要去北京旅行。

3.下列句子中，不是比喻句的一项是（）

A.平静的湖面像一面镜子。

B.他长得很像他爸爸。

C.树上的苹果像一个个红灯笼。

D.弯弯的月亮像小船。

4.下列句子中，语气最强烈的一项是（）

A.我们应该爱护环境。

B.我们难道不应该爱护环境吗？

C.我们一定要爱护环境！

D.我们不能不爱护环境。

5.下列句子中，与“小鸟在树上唱歌”运用相同修辞手法的是（）

A.春风吹绿了大地。

B.夜空中的星星眨着眼睛。

C.他急得像热锅上的蚂蚁。

D.飞流直下三千尺。

四、给下列句子排序（每空2分，共10分）

（）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

（）银杏树又叫白果树。

（）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果就是它的果实。

（）它是一种古老的树种，很久以前就生长在地球上了。

（）银杏树的叶子像一把把小扇子，风一吹，轻轻地摇着。

五、照样子写句子（每题5分，共15分）

1.例：浪潮飞奔而来。

浪潮（越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进），飞奔而来。

小鸟飞翔。

小鸟（______________________），飞翔。

2.例：我们听到了声音。

我们听到了（隆隆的）声音。

月光洒在大地上。

（）月光洒在（）大地上。

3.例：如果你仔细观察，就能发现大自然的奥秘。

如果（），就（）。

六、修改病句（每题2分，共10分）

1.我们要学习和发扬赖宁的革命精神。

1.随地吐痰是一种不文明的人。

1.昨天，我参观了科技展览馆和机器人表演。

1.我估计他这道题一定做错了。

1.春天的北京是一年中最美的季节。

参考答案及解析

一、按要求改写句子

1.一片片云被太阳染成了红色。

解析：“把”字句改“被”字句，将主动者“太阳”和被动者“一片片云”互换位置，“把”改为“被”。

2.难道钱塘江大潮不是天下奇观吗？

解析：陈述句改反问句，添加“难道”“不”“吗”，句号改为问号，保持句意不变。

3.示例：小鸟在树枝上欢快地唱歌。

解析：拟人句需赋予小鸟人的动作或情感，如“唱歌”“跳舞”等。

4.我班同学听取并讨论了校长的安全教育报告。

解析：语序不当，应先“听取”再“讨论”，符合逻辑顺序。

5.示例：金黄的树叶轻轻地从树上落下来。

解析：可从树叶颜色、下落状态、地点等方面扩写，使句子更具体。

6.妈妈对我说，她今天加班，晚点回家。

解析：转述句需去掉引号，将第一人称“我”改为第三人称“她”，冒号改为逗号。

7.虽然我们取得了优异成绩，但是我们不能骄傲自满。

解析：两句为转折关系，选用“虽然……但是……”连接。

8.示例：教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。

解析：夸张句需夸大“安静”的程度，突出环境特点。

二、判断下列句子的修辞手法

1.比喻解析：将“浪潮”比作“千万匹白色战马”，有本体、喻体和比喻词“犹如”。

2.拟人