2025年大学《整合科学》专业题库—— 生物圈中的物质循环过程.docxVIP

2025年大学《整合科学》专业题库——生物圈中的物质循环过程

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。下列每小题均有多个正确选项，请将正确选项的字母填写在题后括号内。多选、错选、漏选均不得分。）

1.下列哪些过程是碳循环中的重要环节？()

A.光合作用

B.呼吸作用

C.化石燃料燃烧

D.矿物质沉积

E.水解作用

2.下列哪些物质是生物圈氮循环中的关键中间产物？()

A.氮气（N?）

B.氨（NH?）或铵离子（NH??）

C.硝酸盐（NO??）

D.硝化细菌

E.硅酸盐

3.人类活动对生物圈水循环的影响主要体现在哪些方面？()

A.改变降水格局

B.引起地表径流增加

C.加剧蒸腾作用

D.减少地下水位

E.提高大气湿度

4.磷循环与碳、氮循环相比，其主要特点包括：()

A.地质化学过程占主导地位

B.存在一个巨大的沉积性磷库

C.生物可利用磷的转化过程复杂

D.磷的移动主要依赖于水力输送

E.植物对磷的需求量通常低于氮

5.当大气中二氧化碳浓度升高时，可能引发的一系列生态效应包括：()

A.全球变暖

B.海洋酸化

C.植物光合作用效率普遍提高

D.某些生态系统服务功能改变

E.水循环模式改变

二、填空题（每空2分，共20分。请将正确答案填写在横线上。）

6.物质在生物圈、大气圈、岩石圈和水圈之间的迁移过程称为________循环。

7.将大气中的氮气转化为植物可利用形态的过程称为________。

8.生态系统中生产者通过________将无机物转化为有机物的过程，是生态系统的能量起点。

9.分解者（如细菌、真菌）通过________作用，将有机物分解为无机物，使物质能够被生产者再次利用。

10.某种元素的生物地球化学循环中，该元素在岩石圈中的储存量与生物圈中储存量之比，称为该元素的________。

三、名词解释（每小题4分，共16分。请为下列名词提供简洁、准确的定义。）

11.生物地球化学循环

12.同化作用

13.氮沉降

14.物质循环的全球性

四、简答题（每小题6分，共24分。请简要回答下列问题。）

15.简述碳循环中，从大气碳库到陆地生物圈碳库的主要途径有哪些？

16.简述氮循环中，从大气氮气到植物可利用硝酸盐的主要转化步骤。

17.简述人类活动如何影响磷循环，并举例说明可能带来的生态后果。

18.为什么说物质循环是生态系统功能的基础？

五、论述题（每小题10分，共20分。请结合所学知识，深入分析和阐述下列问题。）

19.论述全球变化（如气候变化、土地利用变化）对生物圈中碳循环和氮循环可能产生的主要影响及其相互作用。

20.从整合科学的视角出发，分析人类活动对生物圈多重物质循环（例如碳、氮、水、磷）产生的复合影响，并探讨协调管理这些循环以应对环境挑战的可能途径。

试卷答案

一、选择题

1.ABC

2.ABCD

3.AB

4.AB

5.ABD

二、填空题

6.生物地球化学

7.固氮作用

8.光合作用

9.分解作用

10.生物地球化学循环系数（或简称循环系数）

三、名词解释

11.生物地球化学循环：指化学元素或化合物在生物圈、大气圈、水圈和非生物地质圈（岩石圈）之间进行迁移和循环的过程。

12.同化作用：生产者（如植物）通过光合作用或化能合成作用，将环境中的无机物质转化为自身有机物质（如糖类）的过程。

13.氮沉降：指大气中的氮化合物（如NOx,N?O,NH?等）通过干沉降或湿沉降的方式进入地表生态系统（土壤、水体）的过程。

14.物质循环的全球性：指构成生物体的基本化学元素（如C,N,H,O,P,S等）的循环路径是全球性的，跨越了大陆和海洋，具有全球统一的循环特征。

四、简答题

15.从大气碳库到陆地生物圈碳库的主要途径包括：大气中的二氧化碳通过植物的光合作用被固定；大气中的二氧化碳被陆地生态系统表面的水体吸收；大气中的二氧化碳通过干沉降直接沉积到地表。

16.从大气氮气到植物可利用硝酸盐的主要转化步骤包括：大气固氮作用（生物固氮、工业固氮、闪电固氮等）将大气中的氮气转化为氨（NH?）或铵离子（NH??）；氨或铵离子在土壤中经过硝化作用（由硝化细菌完成），先转化为亚硝酸盐（NO??），再转化为硝酸盐（NO??）；植物根系可以直接吸收铵离子或