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大学消防安全知识培训课件

第一章火灾风险与隐患认知

校园火灾的严峻形势政策强调2024年教育系统重大事故隐患判定指南明确指出,校园火灾隐患呈现多发态势,需要引起高度重视重点防火区域学生宿舍、实验室、食堂被列为校园火灾防控的三大重点区域,需要加强日常管理和监督主要起因统计数据显示,校园火灾事故多因电气故障、违规用火用电引发,人为因素占比超过80%

火灾隐患十大禁忌——学生宿舍篇1电线安全禁止私拉乱接电线,避免电线缠绕金属床架造成短路隐患2电器使用禁止违规使用大功率电器如热水器、电磁炉等,禁止电器无人看管长时间使用3明火管理禁止室内乱扔烟蒂、燃烧杂物及存放易燃易爆品如酒精、气罐等危险物品

公共场所火灾隐患特点人员密集教室、实验室、图书馆等场所人员密集度高,疏散难度大,一旦发生火灾,极易造成踩踏和群体伤亡事故毒烟危害装修材料多为易燃有毒物质,燃烧时产生大量有毒烟雾。统计数据显示,火灾中毒烟致死率高达70%,是主要致死原因用电风险公共场所用电负荷大,多媒体设备、照明系统、空调等同时运行,管理松散易引发电气火灾事故公共场所的火灾防控需要管理部门和使用者共同努力,既要完善硬件设施,也要强化日常管理和应急准备。

火灾隐患无处不在防范刻不容缓

消防三知三会与四个能力三知知道岗位火灾危险性知道消防措施知道灭火方法三会会报火警会扑救初起火灾会组织疏散四个能力检查消除火灾隐患能力扑救初期火灾能力组织疏散逃生能力消防宣传教育能力三知三会四个能力是消防安全工作的基本要求,也是每位师生应当掌握的核心技能。只有熟练掌握这些知识和技能,才能在关键时刻有效应对火灾危险。

第二章消防知识与技能实操理论知识需要转化为实际操作能力。本章将详细讲解火灾报警、灭火器使用、逃生自救等实用技能,通过系统学习和反复演练,让大家在紧急情况下能够从容应对。

火灾报警与初期扑救01快速报警发现火情立即拨打119火警电话,准确报出详细地点、燃烧物质、火势大小等关键信息02灭火器使用掌握灭火器使用四个动作:提起灭火器、拔掉保险销、瞄准火焰根部、压下手柄喷射03其他器材学会使用灭火毯快速覆盖小火源,正确操作消防栓接驳水带进行灭火初期火灾扑救是控制火势蔓延的黄金时间。研究表明,火灾发生后的前3-5分钟是扑救的最佳时机。如果能够正确使用消防器材,大部分初期火灾都可以得到有效控制。但要注意,如果火势已经失控,必须立即撤离,不可盲目施救。

常见灭火方法解析冷却法通过降低燃烧物温度至燃点以下来灭火。常用水或泡沫灭火剂,适用于木材、纸张等固体火灾隔离法将燃烧物与周围可燃物分离或切断,阻止火势蔓延。可通过移走可燃物或设置防火隔离带实现窒息法阻断氧气供应使火焰熄灭。可用湿被褥覆盖、关闭门窗、使用二氧化碳或干粉灭火器等方式不同类型的火灾需要采用不同的灭火方法。例如,电气火灾不能用水扑救,应使用干粉或二氧化碳灭火器;油类火灾适合用泡沫或干粉灭火器;而普通固体火灾则可以用水扑救。选择正确的灭火方法是成功灭火的关键。

火场逃生黄金法则保持镇静遇到火灾不要惊慌失措,迅速观察周围环境,判断最近的安全出口方向低姿前进采用低姿势匍匐前进,用湿毛巾捂住口鼻防止吸入有毒烟雾选对通道绝不乘坐电梯,必须选择防烟楼梯间或封闭楼梯间疏散逃生火灾逃生的核心原则是小火快跑,浓烟关门。如果火势较小、烟雾不大,应迅速逃离;如果烟雾浓重、火势凶猛,应立即关门固守待援。

烟雾致死率高达70%正确防护就是救命

高层建筑逃生技巧使用缓降设备优先利用缓降器、安全绳等专业设备,或用床单、窗帘自制救生绳索进行缓降逃生固守待援若逃生通道被封堵,应立即返回室内,关闭门窗,用湿布塞住门缝,防止烟雾进入发出求救信号在窗口挥舞鲜艳衣物、使用手电筒闪光、大声呼救,向外界发出明显求救信号高层建筑火灾逃生难度大,楼层越高风险越大。切记不可盲目跳楼,要根据实际情况选择最安全的逃生方式。如果所在楼层较高且无法逃生,固守待援往往是最明智的选择。消防队员会尽快赶到现场实施救援。

身上着火怎么办?错误做法惊慌奔跑会使火势因风助力而越烧越旺,加速火焰蔓延,造成更严重的烧伤正确做法立即就地卧倒打滚,用身体压灭火苗。如果附近有水源或厚重衣物,可用来扑打灭火关键要点保持冷静,切勿惊慌奔跑快速脱掉着火衣物,但注意避免烧伤面积扩大尽快远离火源,寻求他人帮助烧伤后立即用冷水冲洗降温,及时就医身上着火时的应对措施直接关系到伤势严重程度。正确的处理方法可以大大降低烧伤面积和深度,为后续治疗争取宝贵时间。

消防器材识别与维护1灭火器类型干粉灭火器适用于ABC类火灾;二氧化碳灭火器适用于BC类及电气火灾;泡沫灭火器适用于AB类火灾2消防栓使用打开消防栓箱门,取出水带和水枪,将水带接口连接到消防栓出水口,另一端连接水枪,打开阀门喷水灭火3定期检查每月检查灭火器压力表指针是否在绿色区域,检查消防栓是否完