2025年云南大理州大理市实验小学二年级数学期末模拟卷题库及答案.docxVIP

2025年云南大理州大理市实验小学二年级数学期末模拟卷题库及答案

一、填空题

1.1米=（）厘米，300厘米=（）米。

答案：100；3。因为长度单位米和厘米的换算关系是1米=100厘米，所以300厘米换算成米就是300÷100=3米。

2.一个角有（）个顶点，（）条边。

答案：1；2。根据角的定义，由一点引出的两条射线所组成的图形叫做角，这个点就是顶点，两条射线就是两条边。

3.2个6相加，写成乘法算式是（），其中因数是（）和（），积是（）。

答案：2×6=12或6×2=12；2；6；12。2个6相加即6+6，写成乘法算式就是2×6或6×2，在乘法算式中相乘的两个数都叫做因数，它的得数叫作积。

4.把12个苹果平均分成3份，每份是（）个；如果每4个分一份，可以分（）份。

答案：4；3。把12个苹果平均分成3份，求每份几个用除法12÷3=4个；每4个分一份，求可以分几份也是用除法12÷4=3份。

5.小明有3件不同的上衣，2条不同的裤子，他一共有（）种不同的穿法。

答案：6。每件上衣都可以和2条裤子搭配，3件上衣搭配裤子的方法数就是3×2=6种。

二、判断题

1.直角比锐角大，比钝角小。（）

答案：√。锐角是小于90度的角，直角是等于90度的角，钝角是大于90度小于180度的角，所以直角比锐角大，比钝角小。

2.计算4×5和20÷4用同一句乘法口诀。（）

答案：√。计算4×5用的乘法口诀是“四五二十”，计算20÷4时想乘法口诀“四五二十”，所以用同一句乘法口诀。

3.3个小朋友每两人握一次手，一共要握6次手。（）

答案：×。设三个小朋友为A、B、C，那么握手情况是AB、AC、BC，一共3次，而不是6次。

4.角的大小与边的长短无关。（）

答案：√。角的大小只与角的两边张开的程度有关，与边的长短无关。

5.2+2可以写成2×2，3+3可以写成3×3。（）

答案：×。2+2表示2个2相加，写成乘法算式是2×2；3+3表示2个3相加，写成乘法算式是2×3，而不是3×3。

三、选择题

1.下面图形中，（）是直角。

A.

B.

C.

答案：根据直角的特征，直角是等于90度的角，通过直角三角板的直角去比一比，能完全重合的就是直角，这里需要结合具体图形判断，假设选项B的角通过测量或比对是直角，那么答案选B。

2.5个3相加是多少？正确的列式是（）。

A.5+5+5=15

B.5+3=8

C.3×5=15

答案：C。5个3相加写成加法算式是3+3+3+3+3，写成乘法算式是3×5或5×3，结果是15。

3.小明有20元钱，买一支钢笔用去8元，剩下的钱买每本2元的笔记本，可以买（）本。

A.6

B.4

C.5

答案：A。先算出买完钢笔后剩下的钱208=12元，再用剩下的钱除以笔记本的单价，即12÷2=6本。

4.用放大镜看一个角，角的大小（）。

A.变大

B.变小

C.不变

答案：C。如前面所说，角的大小只与角的两边张开的程度有关，用放大镜看角，只是边的长度变长了，两边张开的程度不变，所以角的大小不变。

5.有一堆苹果，比20个多，比30个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果有（）个。

A.24

B.25

C.28

答案：B。因为分得的份数和每份的个数同样多，在乘法口诀中，两个相同的数相乘结果在20到30之间的只有“五五二十五”，即5×5=25个。

四、计算题

1.直接写得数。

4×6=3×5=2×8=1×9=

6×6=5×4=7×2=8×3=

答案：24；15；16；9；36；20；14；24。根据乘法口诀直接得出结果。

2.列竖式计算。

36+27=7248=45+3928=

答案：

36+27：

```

36

+27

63

```

结果是63。

7248：

```

72

48

24

```

结果是24。

45+3928：先算45+39

```

45

+39

84

```

再算8428

```

84

28

56

```

结果是56。

3.脱式计算。

4×（62）32÷4+5（25+15）÷5

答案：

4×（62）

=4×4

=16

32÷4+5

=8+5

=13

（25+15）÷5

=40÷5

=8

五、操作题

1.画一个比直角大的角，并标上顶点和边。

答案：先画一个点作为顶点，从顶点