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2025年大学《卢旺达语》专业题库——卢旺达语言的方言划分
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题(每空1分,共10分)
1.根据社会语言学观点,方言差异是社会________和________差异在语言上的反映。
2.卢旺达语言内部的主要方言划分,传统上常以________为主要地理标志。
3.与吉塞尼(Gisenyi)方言相比,基坦加拉(Gitarama)方言的元音系统通常被认为________。
4.方言研究中,“方言连续体”模型认为不同方言之间是________的,而非截然分开的。
5.________是区分卢旺达语言不同方言最显著、最稳定的特征之一。
6.在卢旺达语言方言中,词汇方面的差异主要体现在与________相关的词语上。
7.20世纪中叶,由________教授等人系统整理的卢旺达语言方言划分方案,对后世影响深远。
8.卢旺达语言方言内部差异的存在,一定程度上反映了该国________层面的多元性。
9.对于卢旺达语言的学习者而言,掌握不同方言的基本特征有助于提高________。
10.除了语音和词汇,卢旺达语言不同方言在________方面也存在一些可观察的细微差别。
二、选择题(每题2分,共20分)
1.以下哪一项不是划分卢旺达语言方言的主要依据?
A.语音系统差异
B.地理位置分布
C.社会阶层不同
D.词汇使用习惯
2.通常认为,卢旺达语言中“牛奶”一词的发音[irya]更典型地属于哪个方言区?
A.吉塞尼(Gisenyi)方言
B.基坦加拉(Gitarama)方言
C.基加利(Kigali)方言
D.姆万扎(Muyanza)方言
3.导致卢旺达语言不同方言产生语音差异的主要因素之一是?
A.政府的语言政策推广
B.历史上人口迁徙和融合
C.不同部落的宗教信仰差异
D.教育体系的统一标准化
4.关于卢旺达语言方言划分的历史,以下说法正确的是?
A.现代语言学诞生之初就有明确的方言划分体系。
B.20世纪初,西方传教士首次系统记录并划分了卢旺达语言方言。
C.二战后,随着卢旺达民族国家的形成,方言研究一度停滞。
D.当代方言研究主要关注书面语和标准语的差异。
5.“Bunyankore”这一词汇主要与哪个卢旺达语言方言区域相关?
A.基加利(Kigali)周边
B.吉塞尼(Gisenyi)地区
C.基坦加拉(Gitarama)盆地
D.东部卢旺达边境
6.在卢旺达语言方言研究中,使用“次方言”这一概念主要是为了?
A.区分不同语言之间的差异
B.表明方言之间的绝对界限
C.描述方言内部更细微的差异层次
D.反映方言使用人口的多寡
7.以下哪项活动不属于卢旺达语言方言研究的方法范畴?
A.语音学田野调查
B.词汇对比分析
C.方言使用者问卷调查
D.编纂统一的卢旺达语词典
8.卢旺达语言方言差异对国家认同感的影响,体现了语言与社会关系的哪一方面的复杂性?
A.语言是文化传承的唯一载体
B.语言变异必然导致社会分裂
C.语言变异与社会分层相互交织
D.标准语是消除方言差异的根本途径
9.如果一个卢旺达语学习者发现不同地区的同义词存在差异,例如“走”在A地区说[enda],在B地区说[kora],他正在观察方言的?
A.语音差异
B.词汇差异
C.语法差异
D.语义变化
10.对于希望深入了解卢旺达语言方言内部复杂性的研究者而言,以下哪种视角可能最为重要?
A.历史比较语言学视角
B.社会语言学视角
C.生成语法视角
D.实验语音学视角
三、简答题(每题5分,共15分)
1.简述卢旺达语言方言划分中,语音和词汇两个方面的主要差异表现。
2.简要说明影响卢旺达语言方言形成和演变的主要社会历史因素。
3.为什么说准确理解卢旺达语言方言的复杂性,对于推广国家通用语(Kinyarwanda)具有重要的现实意义?
四、论述题(10分)
结合具体实例,论述卢旺达语言某一主要方言(如基坦加拉或吉塞尼)在语音系统上与其他方言(如基加利或标准语)的主要区别,并分析这些差异可能产生的社会语言学后果。
试卷答案
一、填空题(每空1分,共10分)
1.
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