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桂花雨教学反思
桂花雨教学反思(精选32篇)
桂花雨教学反思篇1
《桂花雨》是一篇文质兼美的散文,琦君用抒情的笔调,写下对亲人的思念和对家乡的怀念。文笔疏淡有致,令人回味。文首开篇明旨,写小时候我喜爱桂花,由于它的香气、童年的摇花乐,文章后半部分,写母友爱家乡的桂花。
面对这样的文章,每一段都特别美丽,很难取舍。在第一次对文本进行解读后,我们把教学重点放在了:
一、谈话营造阅读期盼,感受桂花雨迷人的香
在这个块面的教学上,抓住一个“浸”字,扣住花香,感受桂花香已经融入到了人们生活中的每一个细节。
二、享受摇花乐,体悟母亲的思乡情怀
借
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