《高中历史情境教学法在提升学生历史认知与思维能力中的应用研究》教学研究课题报告.docx

《高中历史情境教学法在提升学生历史认知与思维能力中的应用研究》教学研究课题报告

目录

一、《高中历史情境教学法在提升学生历史认知与思维能力中的应用研究》教学研究开题报告

二、《高中历史情境教学法在提升学生历史认知与思维能力中的应用研究》教学研究中期报告

三、《高中历史情境教学法在提升学生历史认知与思维能力中的应用研究》教学研究结题报告

四、《高中历史情境教学法在提升学生历史认知与思维能力中的应用研究》教学研究论文

《高中历史情境教学法在提升学生历史认知与思维能力中的应用研究》教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前高中历史教学中，传统知识灌输模式仍占主导，学生往往停留在对历史事件的机械记忆层