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内容梗概
StarterUnitLet’sjoinin9Parts/
Unit1Time8PartsActivities1、2
Unit2Friends6PartsActivities1、2、3
Unit3Animals7PartsActivities1、2
六个话题Unit4Myroom7PartsActivities1、2
Unit5Schoollife
7PartsActivities1、2、3、4
Unit6Holidays6PartsActivities1、2
Revision1
11Parts/
(Unit1~Unit3)
2个复习
Revision2
13Parts/
(Unit4~Unit6)
●下册特点：
1单元中的篇幅较长
2单元中都有小的语篇
3词汇量在原三、四上的基础上有一定量的扩充4
）增加了现在进行时态(Unit6Holidays)5
）本在三年级、四年级上所学内容的基础上，丰富了话题，
丰富了话题中语言的表达
6）注意培养学生在、阅读和交流活动中获取信息的能力
建议：课前做好“三读”
读透
细品教参
读懂学生
StarterUnitLet’sjoinin
分析：
StarterUnit用了9Parts对学生已学知识进行复习巩固，Part2,
3,5通过看图选词书写/单词按话题归类/观察圈写单词的方式对三、
四年级所学词汇进行温故。
Grade3：Body,Schoolthings,Food,Classroom,Clothes,
Pets,Week/,Colours,Numbers.）
Grade4:(Months,seasons,school,Activitiesetc.）
Part1a,b;4,6,7,8,9通过间/听音选图/回答个人信息/
问答连线/看图判断等活动对学生所学句子、复习巩固。
复习的内容有侧重点和针对性，关于人物信息的介绍、穿着服
饰、介词应用、校园情况这几个方面的复习巩固将对本册书的学习
起到复旧引新，承前启后的作用。
重点：让学生复习回顾所学过的话题、重点词与
句，针对学生弱项，在复习中让学生温故提高。
难点：让学生在中获取正确信息并能正确表
达所获得的信息。
本单元教学目标
Knowledge/andskills：
1、复习巩固3，4年级所学话题中
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