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中考复习专题--非连文本材料分析与概括
【教学目标】复习非连续性文本阅读材料的分析与概括。
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、回顾中考，考点探源
1.导入语
回顾近四年的中考，非连续性文本阅读中材料的分析与概括题型每年都出现，分值在3-4分之间。
这不得不引起我们的重视！因此，研究这一类型题目的答题技巧显得尤为重要！
2.考点探源
（1）回顾中考，整理该题型的提问方式，梳理下表。
年份考点溯源
2018年阅读【材料三】，请简要概括“归国潮”为我国带来哪些积极影响。
2019年我国建成后的空间站具有什么特点？请根据材料三简要概括。
如何才能把志愿者服务做得更好？请根据上述材料提出你的建
2020年
议。
红色旅游对青少年成长有什么意义？请根据材料一和材料三简要分
2021年
析。
（2）通过对中考考点的梳理，我们发现提问的方式大概有：
①阅读材料/请根据材料，简要概括/分析××的影响/特点/意义/作用/原因/方面。
②阅读材料/请根据材料，提出你对于××的建议。
二、以文析法，归纳策略。
（一）以文析法
案例1.2018年中考题
阅读【材料三】，请简要概括“归国潮”为我国带来哪些积极影响。（4分）
参考答案：
①促进国家重点项目的建设；
②为中国经济注入新的活力；
③增强中国科技队伍的实力；
④推动国家做出加快人才建设的战略决策。
答题思路：
题干要求根据【材料三】，概括“归国潮”的积极影响。题目分值4分，初步判定要概括4点。
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--首先，通读【材料三】的4句话，注意与“归国潮”积极影响相关的语句。其次，细读文字，逐
句解读，划出与题干有关的语句。第1句讲了“国家重点项目中七成是‘海归’”，第2句讲了“高
0e6f384fefaa434ca51746e747f88161
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