高中同步测控优化设计数学必修第一册配人教A版增强版(适用于新教材)4.2 第2课时　指数函数及其图象、性质(二)（学生版）.docxVIP

PAGE4

第2课时指数函数及其图象、性质(二)

课后训练巩固提升

一、A组

1.函数f(x)=1-2x+

A.(-3,0] B.(-3,1]

C.(-∞,-3)∪(-3,0] D.(-∞,-3)∪(-3,1]

2.函数y=121-x

A.(-∞,+∞) B.(0,+∞)

C.(1,+∞) D.(0,1)

3.函数y=16-4x的值域是

A.[0,+∞) B.[0,4]

C.[0,4) D.(0,4)

4.若函数f(x)=a|2x-4|(a0,且a≠1),满足f(1)=19,则f(x)的单调递减区间是(

A.(-∞,2] B.[2,+∞)

C.[-2,+∞) D.(-∞,-2]

5.设f(x)=|3x-1|,cba,且f(c)f(a)f(b),则下列关系式一定成立的是()

A.bc0 B.ab0

C.3c+3a2 D.3c+3a2

6.若函数f(x)=2x+12x-a是奇函数,则使f(x)3

A.(-∞,-1) B.(-1,0)

C.(0,1) D.(1,+∞)

7.函数f(x)=13x2-

8.若关于x的方程2x-a+1=0有负根,则a的取值范围是.?

9.设0≤x≤2,y=4x-12-3·2x

10.已知函数f(x)=k·a-x(k,a为常数,a0,且a≠1)的图象过点A(0,1),B(3,8).

(1)求函数f(x)的解析式;

(2)若函数g(x)=f(x)-1f(x)

二、B组

1.若函数f(x)=a|x+1|(a0,且a≠1)的值域为[1,+∞),则f(-4)与f(1)的大小关系是()

A.f(-4)f(1) B.f(-4)=f(1)

C.f(-4)f(1) D.不能确定

2.若函数f(x)=-x+3-3a,x0ax,x≥0(a0,且

A.0,23 B.(0,1) C.0

3.函数y=12x2-

4.函数f(x)=a2-x-1(a0,且a≠1)的图象恒过定点,当a1时,f(x2)的单调递增区间为.?

5.设函数y=1+2x+a·4x,若函数在区间(-∞,1]上有意义

6.已知函数f(x)=3x+k·3-x为奇函数.

(1)求实数k的值;

(2)若关于x的不等式f(9ax2-2x-1)+f(1-3ax-2)0

7.已知函数f(x)=aa2-1(ax-a-x)(a0,且

(1)判断f(x)的奇偶性;

(2)讨论f(x)的单调性;

(3)当x∈[-1,1]时,f(x)≥b恒成立,求实数b的取值范围.