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最新国家开放大学电大专科《小学儿童教育心理学》选择题题库及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.儿童心理发展的顺序性主要表现在什么方面？()

A.儿童认知发展速度均匀

B.儿童认知发展速度先快后慢

C.儿童认知发展速度先慢后快

D.儿童认知发展速度呈S型曲线

2.教师与儿童沟通时应注意哪些原则？()

A.尊重性原则

B.对等性原则

C.保密性原则

D.指导性原则

3.以下哪种行为不属于儿童自我意识的发展？()

A.儿童开始意识到自己的存在

B.儿童开始关注自己的外貌

C.儿童开始关注自己的能力

D.儿童开始关注自己的社会地位

4.以下哪种情绪不属于幼儿的基本情绪？()

A.满足

B.不满

C.恐惧

D.期待

5.在儿童教育中，‘环境教育’的含义是什么？()

A.对儿童进行环境保护的教育

B.对儿童进行生活环境的适应教育

C.对儿童进行心理环境的营造教育

D.对儿童进行社会环境的适应教育

6.在儿童教育中，‘生活教育’的主要目的是什么？()

A.培养儿童的生活技能

B.培养儿童的生活习惯

C.培养儿童的生活情趣

D.培养儿童的生活态度

7.以下哪种教育方法不适用于幼儿？()

A.案例分析法

B.角色扮演法

C.游戏教学法

D.情境教学法

8.在儿童教育中，‘情感教育’的意义是什么？()

A.培养儿童的道德观念

B.培养儿童的情感表达

C.培养儿童的审美情趣

D.培养儿童的社会交往能力

9.以下哪种教育方法强调教师的主导作用？()

A.谈话法

B.演示法

C.探究法

D.活动法

10.在儿童教育中，‘游戏教育’的作用是什么？()

A.培养儿童的认知能力

B.培养儿童的社会交往能力

C.培养儿童的情绪调节能力

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.儿童心理发展的基本特征包括哪些？()

A.个体差异性

B.顺序性

C.阶段性

D.相对稳定性

E.可塑性

12.以下哪些因素会影响儿童的学习效果？()

A.家庭环境

B.教师教学方式

C.同伴关系

D.儿童自身能力

E.学校教育政策

13.在儿童教育中，以下哪些行为属于积极的教育方式？()

A.鼓励和表扬

B.适当的惩罚

C.沟通和引导

D.忽视和放任

E.个体化教育

14.儿童情绪发展的特点有哪些？()

A.情绪的易受影响性

B.情绪的冲动性

C.情绪的稳定性

D.情绪的情境性

E.情绪的社会性

15.以下哪些是儿童认知发展的关键期？()

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁

E.12-18岁

三、填空题(共5题)

16.儿童心理发展的关键期通常指的是在儿童成长过程中，某些心理机能迅速发展的时期，这一时期被称为______。

17.在儿童教育中，______是指儿童在认知、情感、社会性等方面的发展具有明显的顺序性和阶段性。

18.儿童在成长过程中，其认知发展遵循从简单到复杂、从具体到抽象、从被动到主动的______。

19.儿童的情绪发展具有______、不稳定和易受外界影响等特点。

20.儿童的社会性发展是一个______的过程，包括个体与社会环境之间的相互作用。

四、判断题(共5题)

21.儿童心理发展的速度在整个成长过程中是均匀的。()

A.正确B.错误

22.教师在与儿童沟通时，应该始终采用权威式的教育方式。()

A.正确B.错误

23.儿童的情绪发展是独立于认知发展的。()

A.正确B.错误

24.儿童在游戏中的行为完全不受规则约束。()

A.正确B.错误

25.儿童的社会性发展主要发生在学校教育阶段。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述儿童认知发展的皮亚杰理论的主要内容。

27.如何理解儿童情绪发展的社会性因素？

28.在小学教育中，如何运用游戏教学法促进儿童的发展？

29.为什么说同伴关系对儿童的社会性发展至关重要？

30.如何通过家庭教育促进儿童的道德发展？

最新国家开放大学电大专科《小学儿童教育心理学》选择题题库及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】儿童心理发展的顺序性表现为儿童从出生