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学生参与大学治理的评价体系构建与应用
引言
影响力的发挥不仅仅依赖于学生代表的个人能力，更多地与组织形式和学生群体的凝聚力有关。学生代表能否集结广泛的学生意见，是否具备足够的代表性，直接决定了其在决策过程中的话语权。在制定相关政策时，决策者应当尽量保证学生的意见能够被充分表达，并且避免单一的利益群体主导决策。
权利与义务的平衡不仅仅依赖于制度的设计，更需要通过有效的沟通和协商机制来达成。在大学治理中，学校与学生之间应保持持续的沟通，建立定期反馈机制，确保双方能够及时表达诉求和解决问题。学校应通过定期举办座谈会、听取学生意见等方式，为学生提供表达
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