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四级育婴员模拟试题含答案

一、单选题（共77题，每题1分，共77分）

1.电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用（）等灭火。

A、土

B、沙泥

C、干粉灭火器

D、以上都是

正确答案：D

2.婴儿喂养不足会出现那些症状（)

A、不停的哭闹、增重不足、拒绝进食等

B、便秘、烦躁不安、厌食等

C、便秘、入睡困难、增重不足等

D、入睡困难、拒绝进食、体重不增等

正确答案：C

3.培养婴儿的思维能力，主要方法是（)

A、学会说话

B、概括思维教育

C、采取形象直观的教育方法

D、用抽象教育方法

正确答案：C

4.婴儿语言发展的四个阶段顺序正确的是（）

A、单字句，电报句，简单句，复合句

B、单字句，多字句，简单句，复杂句

C、单字句，电报句，简单句，复杂的

D、单词句，双词句，简单句，复杂句

正确答案：A

5.让婴儿有规律地按比例摄取营养素，提供婴儿活动和维持机体发育的热能叫做()

A、合理的喂养

B、合理供给维生素

C、合理教养

D、合理营养

正确答案：D

6.3岁左右的婴幼儿，随着（）的发展，可以产生带有简单主题和角色的游戏，能够反映婴幼儿模仿成人社会生活情节的想象活动。

A、经验和言语

B、动作

C、认知

D、情感

正确答案：A

7.新生儿头部已形成的乳痂，可用煮熟后晾凉的食用植物油闷（）小时，再用棉棒轻轻擦拭。

A、6

B、3

C、12

D、24

正确答案：D

8.（）符合婴儿精细动作发展的年龄特点。

A、7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力

B、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

C、2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力

D、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力

正确答案：D

9.经常带婴幼儿到街心公园参与同伴的活动，与同伴一起背诵儿歌，做游戏等。可以()

A、产生自卑

B、增进友谊

C、克服害羞

D、产生焦虑

正确答案：C

10.婴儿的在攀登架游戏中，大大提高了（）

A、运动时均衡的节奏感

B、精细动作技能

C、增强自信

D、上下肌肉的力量和灵活性

正确答案：D

11.不属于促进幼儿语言发育与大脑运动能力的发展的方法是（）

A、自行进食

B、唱歌

C、讲故事

D、游戏

正确答案：A

12.疫苗多是用病菌、病毒或其产生的毒素制成的，经过杀灭或减毒处理，有一是（），接种后可引起一些反应。

A、毒性

B、刺激性

C、药性

D、免疫性

正确答案：A

13.（）适合婴儿阅读

A、有强烈的灯光

B、昏暗的灯光下

C、光线不要太强烈

D、在背阴的地方

正确答案：C

14.在（）阶段，开始产生一些不随意运动，进而有随意运动，即学会的运动。

A、31~36个月

B、13~24个月

C、25~30个月

D、1~12个月

正确答案：D

15.母乳含有婴儿所需的各种免疫物质，可预防各种（）疾病。

A、营养性

B、神经性

C、感染性与传染性

D、免疫性

正确答案：C

16.婴儿每日排出的水分包括（）

A、泪液中的水

B、唾液中的水

C、鼻腔中流出的水

D、汗液、尿液中的水

正确答案：D

17.全国任何地区，向（）报告火警的电话号码都是一样的。

A、消防部门

B、交通急救

C、医疗急救

D、公安机关

正确答案：A

18.劳动就业是指具有劳动能力的公民在（）从事某种有一定劳动报酬或经营收入的社会职业

A、任何年龄内

B、法定劳动年龄内

C、特定年龄内

D、所有年龄内

正确答案：B

19.3岁以前的婴幼儿想象的内容也比较简单，一般是他所看到成人或其他大孩子的某个简单行为的重复，属于（）的范围，缺乏创造性。

A、创造想象

B、再造想象

C、再认

D、回忆

正确答案：B

20.（）吃饭动作逐渐协调，可独立吃饭。

A、1～1.5

B、1.5～2岁

C、3～4

D、2～3岁

正确答案：D

21.除了大便次数，（）等，都可判别是否便秘。

A、大便质地的软硬

B、排便时用力程度

C、排便时疼痛与否

D、以上都是

正确答案：D

22.铬含量不足会使（）

A、胰岛素的活性减退

B、调节血糖的能力下降

C、造成近视

D、以上都是

正确答案：D

23.物理擦浴退热过程应注意（）

A、不要受凉

B、保护好腹部

C、擦浴完毕要擦干皮肤

D、以上都是

正确答案：D

24.婴幼儿主被动操训练，可以促进婴幼儿血液循环与呼吸功能，增强（）

A、自主动作

B、运动能力

C、活动动力

D、新陈代谢

正确答案：D

25.婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律，其中（）

A、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度

B、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主

C、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本运动技能为主

D、1-2岁时以移动运动为主，23岁时