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同学们,我们曾在《念奴娇·赤壁怀古》中感受过苏轼的豪迈与苍凉——赤壁古战场的乱石惊涛,激荡起他对历史与人生的无限感慨。而这篇《赤壁赋》,是他在同一赤壁写下的“月夜续篇”。让我们携手踏入这场夜游之旅,探寻苏轼在那片清风明月下,沉淀出的人生智慧与深刻体悟。
赤壁赋人教统编版必修上册苏轼
学习目标壹探究情感,理作者情感变化的原因,借写景抒发的情怀。肆贰学习主客问答的辞赋形式,理解作者运用此类技法的用意。叁研读文本,赏析作者的写作方法和情感变化。积累掌握文言知识,梳理文章结构,理解文章内容。
苏轼(1037-1101):字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家,历史治水名人,眉州眉山(今四川)人
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