2025年大学《整合科学》专业题库——整合科学助力民生事业的长远发展.docxVIP

2025年大学《整合科学》专业题库——整合科学助力民生事业的长远发展

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题5分，共20分）

1.整合科学

2.系统思维

3.跨学科研究范式

4.民生事业

二、简答题（每小题10分，共40分）

1.简述整合科学区别于传统学科研究的核心特征。

2.请列举至少三个整合科学在环境治理领域应用的具体实例。

3.在运用整合科学方法解决公共卫生问题时，可能面临哪些主要的挑战？

4.如何理解整合科学在推动区域协调发展与乡村振兴中的作用？

三、论述题（每小题20分，共40分）

1.论述大数据分析技术如何在整合科学框架下提升城市公共服务的效率与公平性。

2.结合当前社会发展趋势，论述整合科学对于构建可持续发展社会的重要意义。

四、方案设计题（20分）

假设你所在城市面临交通拥堵和环境污染两大突出民生问题。请运用整合科学的思路，设计一个初步的解决方案框架。该框架应至少包含：识别关键影响因素、提出整合性干预措施、明确跨部门协作机制以及设定评估长远效果的标准或指标。

试卷答案

一、名词解释

1.整合科学：是一门以解决复杂现实问题为导向，打破传统学科壁垒，通过跨学科的理论、方法与数据的融合，系统性地认识复杂系统、揭示其运行规律并寻求优化解决方案的交叉学科领域。其核心在于运用系统思维，整合多源信息与多学科知识，应对单一学科难以处理的复杂性问题。

2.系统思维：是整合科学的基本思维方式，强调从整体出发，关注系统各组成部分之间的相互联系、相互作用以及系统与环境的互动关系。它要求理解事物作为复杂整体的功能和特性，而非仅仅关注孤立的部分，注重分析因果关系链、反馈回路、非线性效应等系统性特征。

3.跨学科研究范式：指整合科学研究中普遍采用的一种研究模式，它强调不同学科领域（如自然科学、社会科学、人文科学等）的知识、理论、方法和视角的相互渗透、融合与互补。这种范式旨在通过学科交叉来弥补单一学科知识的局限性，更全面、深入地理解复杂现象。

4.民生事业：指直接关系到人民群众日常生活质量和社会福祉的各项事业，通常包括教育、医疗、社保、住房、交通、环境、文化、体育、就业等基本公共服务领域。改善民生是社会发展的重要目标，整合科学可以为其发展提供科学决策支持和创新解决方案。

二、简答题

1.整合科学区别于传统学科研究的核心特征：

*跨学科性：核心特征，强调打破学科界限，融合多学科知识、理论和方法解决复杂问题。

*系统思维导向：以整体观、关联观、动态观看待研究对象，关注系统内部要素互动及系统与环境关系。

*问题驱动性：通常以解决现实世界中的复杂问题（尤其是社会、环境、健康等领域的挑战）为出发点和最终目标。

*方法论整合与创新：不仅整合现有方法，也常常开发或应用新的、适合处理复杂系统的方法（如系统建模、大数据分析、复杂网络等）。

*强调数据与信息整合：需要处理来自不同来源、不同类型的数据和信息，并进行有效整合以支持分析和决策。

*关注动态性与适应性：理解系统的演变过程，并考虑解决方案的长期影响和适应性。

2.整合科学在环境治理领域应用的具体实例：

*流域综合治理：整合水文学、生态学、社会学、经济学等多学科知识，对整个流域的水资源利用、污染控制、生态保护、洪水管理等进行系统性规划和管理，协调不同区域、不同利益相关者的需求。

*城市生态系统服务功能评估与保护：运用生态学、地理信息系统（GIS）、遥感技术等，整合城市绿地、水体、生物等多种元素信息，评估城市生态系统提供的服务（如空气净化、雨洪调蓄、生物多样性维持等），为城市绿地规划和生态保护提供科学依据。

*环境污染联防联控：整合大气科学、环境化学、公共卫生、交通工程、工业工程等领域的知识，分析污染物跨区域传输规律，制定协同控制策略，如针对PM2.5或臭氧污染的区域联防联控方案。

*农业面源污染综合防治：整合农学、环境科学、社会学等，分析化肥农药施用、畜禽养殖、农村生活污水等对水体和土壤的影响，制定综合的污染防治措施和农业可持续发展模式。

3.运用整合科学方法解决公共卫生问题时可能面临的挑战：

*学科壁垒与知识整合困难：不同学科（医学、流行病学、社会学、行为科学、环境科学、经济学等）的语言、方法论和假设体系存在差异，有效整合知识构成挑战。

*数据获取、整合与共享难题：公共卫生数据来源多样（临床、社区、环境、社交媒体等），格式不一，存在隐私保护、数据孤岛、标准不统一等问题，影响数据整