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2025年大学《科学史》专业题库——科学发展的时代背景
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每小题2分,共20分。请将正确选项填涂在答题卡相应位置。)
1.下列哪项科技发明对促进文艺复兴时期科学知识的传播起到了关键作用?
A.火药
B.蒸汽机
C.印刷术
D.地动仪
2.被誉为“中世纪最伟大的知识分子之一”的罗吉尔·培根,其思想中体现出的实验主义倾向与哪一时代背景特征密切相关?
A.拜占庭帝国的文化传承
B.欧洲大学的兴起与发展
C.十字军东征对东方知识的渴求
D.教会权威对知识探索的严格限制
3.马克思在评价牛顿时曾指出:“牛顿有一个绝妙的助手,那就是他的时代。”这句话主要强调了什么?
A.牛顿个人天赋的决定性作用
B.科学发现依赖于偶然的机遇
C.科学发展离不开他所处的社会历史条件
D.后人无法超越前人的科学成就
4.启蒙运动时期的理性主义思想,对18世纪科学发展的哪方面产生了显著影响?
A.建立了现代国家研究机构
B.推动了经验主义科学方法的确立
C.强调数学逻辑在科学研究中的基础地位
D.引发了对科学伦理问题的广泛讨论
5.下列哪项历史事件标志着近代科学革命在欧洲的全面展开?
A.哥白尼提出日心说
B.伽利略改进望远镜并进行天文观测
C.牛顿发表《自然哲学的数学原理》
D.拉瓦锡提出质量守恒定律
6.19世纪工业革命对科学发展最直接的影响之一是促进了哪类科学领域的发展?
A.哲学思辨
B.纯粹数学
C.应用科学和技术
D.古代史研究
7.托马斯·库恩的“范式转换”理论,主要用来解释科学发展的哪种模式?
A.线性累积式进步
B.非连续的、革命性的变革
C.周期性的繁荣与衰落
D.完全随机和无规律可循
8.在20世纪初的社会背景下,爱因斯坦的相对论之所以引发巨大争议,部分原因在于它挑战了哪一核心的哲学观念?
A.绝对空间与时间
B.物质决定意识
C.科学知识的客观性
D.宇宙的中心位置
9.二战期间,美国曼哈顿计划的成功实施,最能体现科学发展与哪一因素的紧密结合?
A.民间科学家的自发探索
B.政府的强力支持和资源投入
C.跨国科学家的合作交流
D.市场需求的驱动
10.科学社会学家巴伯提出的“科学精神”与“反科学精神”的张力,主要揭示了科学活动内部存在的哪种复杂关系?
A.理性与非理性的冲突
B.个人利益与公共利益的矛盾
C.科学知识与社会价值的互动
D.不同学科之间的竞争
二、简答题(每小题5分,共20分。请将答案写在答题纸上。)
1.简述宗教观念在古代和中世纪欧洲科学发展中扮演的双重角色。
2.分析印刷术的发明对16世纪欧洲科学革命进程产生的推动作用。
3.比较启蒙运动时期科学发展的特点与前科学时期(如中世纪)的主要不同。
4.简述经济因素如何影响特定科学领域(如天文学、医学)的研究方向和成果应用。
三、论述题(每小题10分,共30分。请将答案写在答题纸上。)
1.深入分析17世纪欧洲科学革命得以发生的社会文化土壤。请从社会结构、经济条件、思想解放、教育发展等多个方面进行阐述。
2.探讨科学发展与政治权力之间的关系。请结合具体的历史案例(可分别选取不同时期或不同国家/地区),分析政治权力对科学发展既可能起到促进作用,也可能施加限制或扭曲影响。
3.以一项具体的科学成就(如牛顿力学体系、达尔文进化论、计算机的诞生等)为例,详细分析其产生和接受过程中的时代背景因素所起的作用,并评价这些背景因素如何影响了该科学成就的意义和命运。
试卷答案
一、选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C
7.B
8.A
9.B
10.C
二、简答题
1.答:宗教观念在古代和中世纪欧洲科学发展中扮演了双重角色。一方面,宗教提供了知识探索的动机和某些基础(如宇宙秩序观、对神圣自然的兴趣),教会也保存和传授了部分古典知识。但另一方面,宗教的权威也限制了某些探索(如对人类身体、异端思想的探究),神学观念有时与科学发现相冲突,并试图控制科学研究的方向和范围。
2.答:印刷术的发明极大地降低了书籍复制成本,提高了传播效率。这使得哥白尼的日心说、伽利略的天文观测报告等科学新思想能够更广泛、更快速地传播,突破了个别学者的
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