第九课 法律为我们护航（总议题：“学人大报告，知体系与保障的双重守护”）七年级道德与法治下册（统编版2024）.pptxVIP

第九课法律为我们护航第一框日益完善的法律体系第二框法律保障生活第四单元生活在法治社会

根据课标提炼单元主题立意（总议题）课程目标“总目标”的要求：知道与学生生活密切相关的法律，能够初步认识到法律对个人生活、社会秩序和国家发展的规范和保障作用；遵守规则和法律规范，提高自我防范意识，掌握基本的自我保护方法，预防意外伤害，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，初步具备依法参与社会生活的能力。单元主题立意：?以民法典为例，认识我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志的特性，认识法律的规范及保障作用，远离违法犯罪，提高自我保护意识和能力。“学段目标”的要求：了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用；了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律，理解法律是实现和维护公平正义的基本途径；认识违法行为及其法律责任，理解犯罪的特征及后果，主动预防未成年人犯罪。???课程内容（课标34-35页）主题?内容要求?教学提示?法治主题认识民法典对保护人身权、财产权的意义。以‘民法典是社会生活的百科全书’为议题，选取有关合同、婚姻、继承等案例，了解在现实生活中如何维护自身民事权利和尊重他人民事权利认识犯罪的基本概念，了解刑罚的主要类型；认识未成年人违法犯罪行为的危害，培育和提高自我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为以‘远离违法犯罪’为议题，以角色扮演、情景剧等方式，了解校园暴力和不良行为的表现形式及危害，做一个遵纪守法的好学生。?学业质量（课标46页）运用实际案例说明与生活相关的法律规定

单元内容逻辑框架以民法典为例，认识我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志的特性，理解法律的规范及保障作用，远离违法犯罪，提高自我保护意识和能力。核心主题思想主要说理逻辑法律保障生活以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系是益完善，实现有法可依维护社会秩序保护公共利益促进社会发展民法典通过调整平等主体之间的人身和财产关系，保障人民群众合法权益营造法治化营商环境违反法律必须承担相应法律责任（正面说理）（反面说理）严于律已法不可违

六、单元教学规划本单元主题(或总议题）本单元教学大情景子（分）议题对应的课框重要观点以民法典为例，认识我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志的特性，理解法律的规范及保障作用，远离违法犯罪，提高自我保护意识和能力。“走近法治社会”主题采访活动1.司法局普法明“体系与保障的双重守护”第九课法律为我们护航课1.法律是统治阶级利益和意志的体现。是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。2.我国法律性质：我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。3.我国法律体系的性质及作用：我国的法律体系是以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，它使社会生活的各个方面实现了有法可依；为巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。4.法律的作用：①通过规范全体社会成员的行为，建立和实行各种社会制度，调解纠纷和制裁违法犯罪法律，维护维护社会秩序；②通过设定个人权利的界限，保护社会公共利益；③强调以法治思维和法治方式解决矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化，促进社会发展。2.社区说法晓“民法典是民事生活的导航仪”第十课走近民法典1.性质：民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生适幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。2.作用：实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。3.特征民法典注重融入社会主义核心价值观，体现法治与徳治相结合的治国理念；规定了人们从事民事活动平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗，绿色等基本原则。4.保障公民人身权和财产权是民法典的重要内容。5.人身权让我们独立、自由、有尊严地生活，它生命权、健康权、肖像权、隐私权等。6.财产所有权指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利，拥有的合法财产，是实现其他权利的物质基础。法律保护合同当事人的合法权益、知识产权、继承权。

本课任务本单元主题(或总议题）以民法典为例，认识我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志的特性，认识法律的规范及保障作用，远离违法犯罪，提高自我保护意识和能力。本单元教学大情景“走近法治社会”主题采访活动本课主要任务完成“法律为我们护航”的相关教学任务。知道我国法律体现人民的利益和意志，中国特色社会主义法律体系不断完善，法律保障我们的生活，深刻理解法律的生命在于实施，争当法治