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北师大版七年级上册生物知识点归纳总结

北师大版七年级上册生物知识点归纳总结

七年级是学习好生物知识点的重要时期,我们一定要做好相应的准备。那么七年级上册生物知识点有哪些呢？以下是小编准备的一些北师大版七年级上册生物知识点归纳，仅供参考。

七上生物期末复习知识点总结

第1章?生命的世界

1.?生物家族包括植物、动物、真菌、细菌、病毒

2.?生物圈包括：大气圈的下层?、整个水圈、岩石圈的上层

3.?生物多样性包括：物种多样性、遗传多样性(也叫基因多样性)、生态系统多样性

生物圈是地球上最大的生态系统。

生态系统由生物和环境共同组成

常见的生态系统：一片森林、一个池塘、一块草地、一块农田、一条河、一个校园、一座城市

但是像一棵桃树、一群鱼等不是一个生态系统。

4.?生物的特征

应激性(规律性反应)：如朵朵葵花向太阳、一滴糖水会招来蚂蚁、含羞草的叶片受到触动时会下垂、吃话梅分泌唾液、动物遇到危险会逃跑

生长(体型增大，体重增加)：一粒种子萌发长成幼苗、一株幼苗长成一棵大树，一头小象长成一头大象

繁殖(产生后代)：如蜻蜓点水、母鸡下蛋、孔雀开屏、植物开花结果

新陈代谢(生物的最基本特征)：如：植物光合作用、落叶、运动后出汗、呼吸、排尿等

5、生态因素：环境中影响生物形态、生理、分布的各种因素。

非生物因素：阳光、空气、水分(东西方植被差异)、土壤、温度(南橘北枳)、湿度、光照(春兰秋菊)

生物因素：同种生物间的关系：互助(如“企鹅喂食、蚂蚁共同搬运食物)

斗争(如梅花鹿求偶争斗)

不同种生物间的关系：互惠互利(如：海葵和蟹、白蚁和鞭毛虫、豆科植物和根瘤菌)、捕食(如：兔子吃草、狮子捕食斑马、螳螂捕蝉黄雀在后)、寄生(如：蛔虫和人、冬虫夏草)、竞争(如：水稻和杂草、草盛豆苗稀)

6、生物适应环境的方式：拟态(如：竹节虫、枯叶蝶)、保护色(如：蜥蜴和北极熊的体色、变色龙)、警戒色(如：箭毒蛙、胡蜂、夹竹桃)

7、生物适应环境的例子：鸟类有适于飞翔的翅膀、北极熊的皮下脂肪很厚、仙人掌的叶子特化成刺，风口的树是旗子形状

8、生物影响环境的例子：蚯蚓改良土壤;森林净化空气、调节气候;蝗虫啃食庄稼;蚊蝇传播疾病;大树底下好乘凉;千里之堤毁于蚁穴。

9、生物在适应环境的同时，也在不断的影响和改变环境;环境也能影响生物。

10、生物与环境是统一的有机整体，保护环境就是保护人类自身。

第2章?探索生命

1.?拉马克――首次提出“生物学”

2.?林?奈――“分类学之父”

3.?分类单位：界、门、纲、目、科、属、种(单位由大到小，共同特征由少到多)

4.?达尔文――生物进化论和物种起源

5.?哈?维(较早运用实验方法的科学家)――血液循环

6.?沃森和克里克(现代分子生物学奠基人)――DNA分子双螺旋结构

7.?生物学的研究对象：生命现象

8.?生物科学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。

9.生物学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然生物观察与实验。

10.?生物学常用的研究方法：实验法(最重要的方法)、观察法、调查法、比较法、文献法

11.?实验法研究的一般步骤：

①发现并提出问题?②?收集与问题相关的信息?③?作出假设?④设计实验方案?⑤实施实验并记录?⑥分析实验现象?⑦得出结论

12.先得出结论，后表达交流

第3章?细胞

1、除病毒以外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位，细胞是生物体的结构和功能单位。

2、?单细胞生物：只有一个细胞组成的生物，也称原生生物。如衣藻、草履虫、变形虫、眼虫、酵母菌

多细胞生物：由许多细胞组成的生物。

3、显微镜的使用

结构：光学部分：目镜(无螺纹)、物镜(有螺纹)、反光镜(有平面和凹面之分)、

机械部分：镜筒、镜臂、镜柱、镜座、遮光器、载物台(通光孔、压片夹)、转换器(转换物镜)、粗准焦螺旋(找到物象)、细准焦螺旋(使物象清晰)。

操作步骤：

①?取镜安放(身体略偏左)

②?对光：目镜、物镜、反光镜要在同一直线上，用左眼观察，低倍镜对光，视野是雪白色

③?放置玻片标本

④?观察：先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋(降镜筒升镜筒细调)，下降时眼睛要从侧面注视物镜，防止物镜压坏玻片。

⑤?收放：先提升镜筒，取下玻片标本，将镜头降至最低处，将反光镜放在直立的位置

①显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数

②显微镜下所成的像是倒像。

③显微镜的放大倍数越大，所看到的细胞数目越少，视野越暗。显微镜的放大倍数越小，所看到的细胞数目越多，视野越亮。

4、实验：观察人和动物细胞的基本结构

操作步骤：擦?→?滴(生理盐水，作用是保持细胞形态)?→?刮?→?涂?→?盖(盖片时要防止装片上出现气