高考物理 第七章动量 素养提升12　动量守恒中的四类模型.docxVIP

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素养提升12动量守恒中的四类模型

1.如图所示，在光滑水平面上叠放着A、B两个物体，mA＝2kg，mB＝1kg，速度的大小均为v0＝8m/s，速度方向相反。A足够长，A、B之间有摩擦，当观察到B做加速运动时，A的速度大小可能为（）

A.2m/s B.3m/s

C.4m/s D.5m/s

2.（多选）（2024·陕西西安模拟）如图所示，质量为m的长木板B放在光滑的水平面上，质量为14m的木块A放在长木板的左端，一颗质量为116m的子弹以速度v0射入木块并留在木块中，当木块滑离木板时速度为v08，木块在木板上滑行的时间为t，

A.木块获得的最大速度为v

B.木块滑离木板时，木板获得的速度大小为3

C.木块在木板上滑动时，木块与木板之间的滑动摩擦力大小为3

D.因摩擦产生的热量等于子弹射入木块后子弹和木块减少的动能与木板增加的动能之差

3.（多选）如图所示，有一个质量为（M－m）的物体A和一个质量为M的物体B用轻弹簧连接，放在光滑的水平地面上。二者初始静止，弹簧原长为L0，劲度系数为k，弹性势能表达式为E弹＝12kx2（x为弹簧的形变量）。现用一质量为m的子弹沿水平方向以初速度v0打中物体A，并留在物体A中（子弹与物体A达到相对静止的时间极短），然后压缩弹簧至最短，之后弹簧恢复原长，最后被拉长至最长。则下列说法正确的是（

A.整个过程中子弹、物体A、物体B三者组成的系统动量守恒、机械能守恒

B.弹簧被压缩至最短时物体B的速度大小为m2M

C.整个过程中弹簧的最大弹性势能为

12m

D.物体B的最大加速度大小为m

4.（多选）如图甲所示，曲面为四分之一圆弧、质量为M的滑块静止在光滑水平地面上，一光滑小球以某一速度水平冲上滑块的圆弧面，且没有从滑块上端冲出去，若测得在水平方向上小球与滑块的速度大小分别为v1、v2，作出v1-v2图像如图乙所示，重力加速度为g，不考虑任何阻力，则下列说法正确的是（）

A.小球的质量为baM B.小球运动到最高点时的速度为

C.小球能够上升的最大高度为a22（a＋b）g

5.如图所示，在水平面上依次放置物块A以及曲面劈B，其中物块A的质量为m＝1kg，曲面劈B的质量M＝3kg，曲面劈B的曲面下端与水平面相切，且曲面劈B足够高，所有的摩擦均不考虑。现给物块A一个正对曲面劈B的初速度，使物块A冲上曲面。若曲面劈B固定在地面上，则物块A能够达到的最大高度为H1，随后物块A从曲面劈B上滑离时的速度为v1；若将曲面劈B自由放置在地面上，则物块A能够达到的最大高度为H2，随后物块A从曲面劈B上滑离时的速度为v2。求：

（1）H1与H2的比值；

（2）v1与v2的比值。

6.（2024·福建福州模拟）如图，一水平轻弹簧左端固定，右端与一质量为m的小物块a连接，a静止在水平地面上的A处，此时弹簧处于原长状态，A左侧地面光滑；另一质量为12m的小滑块b静止在B处，b与地面间的动摩擦因数为μ。现对b施加一水平向左、大小为F＝32μmg的恒定推力，经时间t后b与a发生弹性正碰（碰撞时间极短），碰前瞬间撤去推力，a与b不再相碰。已知重力加速度大小为g

（1）b与a碰撞前瞬间的速度大小v以及A与B间的距离x0；

（2）弹簧的最大弹性势能Epm以及碰后b运动的路程L。

7.（2024·华中师大附中模拟）如图所示，质量mC＝4.5kg的长木板C静止在光滑的水平面上，长木板C右端与竖直固定挡板相距x0，左端放一个质量mB＝3.0kg的小物块B（可视为质点），与长木板C间的动摩擦因数为μ＝0.05。在小物块B的正上方，用不可伸长、长度l＝0.8m的轻绳将质量mA＝1.0kg的小球A悬挂在固定点O。初始时，将轻绳拉直并处于水平状态，使小球A与O点等高，由静止释放。当小球A下摆至最低点时恰好与小物块B发生碰撞（碰撞时间极短），之后二者没有再发生碰撞。已知A、B之间以及C与挡板之间的碰撞均为弹性碰撞，重力加速度取g＝10m/s2。

（1）小球A与小物块B碰后瞬间，求小物块B的速度大小；

（2）为保证长木板C与竖直挡板碰撞时B、C能共速，求x0应满足的条件；

（3）在（2）问的前提下，使B始终不滑离C，即木板C与竖直挡板碰撞后B、C能再次共速，求长木板的最短长度。

素养提升12动量守恒中的四类模型

1.如图所示，在光滑水平面上叠放着A、B两个物体，mA＝2kg，mB＝1kg，速度的大小均为v0＝8m/s，速度方向相反。A足够长，A、B之间有摩擦，当观察到B做加速运动时，A的速度大小可能为（）

A.2m/s B.3m/s

C.4m/s D.5m/s

2.（多选）（2024·陕西西安模拟）如图所示，质量为m的长木板B放在光滑的水平面上，质量为