高考物理 第三章牛顿运动定律 第1讲 牛顿运动定律.docxVIP

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第三章牛顿运动定律

第1讲牛顿运动定律

1.《考工记》是春秋战国时期齐国人的一部科技著作,是古代手工技术规范的汇集。其中的《辀人篇》中记载:“劝登马力,马力既竭,辀尤能一取焉。”意思是:马拉车的时候,马停止用力了,车还能前进一段距离,这是世界上对惯性现象的最早论述。下列说法正确的是()

A.马停止用力,车在短时间内还受到向前拉力,所以还能继续前进一段距离

B.马停止用力,由于车具有惯性,所以车仍能继续前进一段距离才停下来

C.车停下来的过程中,随着速度逐渐减小,车的惯性也逐渐减小

D.车完全停下来后,处于平衡状态,根据牛顿第一定律,车不受任何外力的作用

2.(2024·浙江杭州模拟)某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球,一只手拿着球筒的中部,另一只手用力击打羽毛球筒的上端,则下列判断正确的是()

A.此同学无法取出羽毛球

B.羽毛球会从筒的下端出来

C.羽毛球筒向下运动过程中,羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来

D.该同学是在利用惯性取羽毛球

3.如图所示是我国一种传统的民族体育项目“押加”,如果绳质量不计,且保持水平,甲、乙两人在“押加”比赛中甲获胜,则下列说法中正确的是()

A.甲对绳子的拉力与绳子对甲的拉力是一对平衡力

B.甲把乙加速拉过去时,甲对绳子的拉力大于乙对绳子的拉力

C.只有当甲把乙匀速拉过去时,甲对绳子的拉力大小才等于乙对绳子的拉力大小

D.甲对绳子的拉力大小始终等于乙对绳子的拉力大小,只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力

4.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识。推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步。关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是()

A.伽利略首先提出了惯性的概念,并指出质量是惯性大小的唯一量度

B.伽利略对自由落体运动研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法

C.牛顿运动定律是研究动力学问题的基石,牛顿运动定律都能通过现代的实验手段直接验证

D.力的单位“N”是国际单位制的基本单位,加速度的单位“m/s2”是导出单位

5.(2024·浙江联考)航母在海面上航行时,不考虑其质量的变化,下列说法正确的是()

A.航母加速航行时,其惯性变大

B.航母由于体型巨大,一定不能看做质点

C.航母所受重力和浮力是一对相互作用力

D.航母上停放的舰载机相对于海面是运动的

6.(2024·宁夏银川模拟)牛顿运动定律与日常生活息息相关,下列有关牛顿运动定律的说法正确的是()

A.牛顿第一定律是牛顿第二定律在合外力为零情况下的特例

B.向尾部喷气使火箭加速的过程,可用牛顿第二定律和牛顿第三定律解释

C.我们用力提一个很重的箱子,却提不动它,这跟牛顿第二定律有矛盾

D.根据牛顿第二定律,运动物体的速度方向必定与其所受合力的方向相同

7.(2024·内蒙古乌兰察布联考)下列关于速度、加速度、合外力之间的关系,正确的是()

A.物体的速度越大,则加速度越大,所受的合外力也越大

B.物体的速度为0,则加速度为0,所受的合外力也为0

C.物体的速度为0,但加速度可能很大,所受的合外力也可能很大

D.物体的速度很大,但加速度可能为0,所受的合外力可能很大

8.(2024·辽宁朝阳期末)质量为3kg的物块,重力约30N,从5m高处下落,2s后静止在海绵上,如图所示,上述涉及了质量、长度、时间的单位及其他信息,下列说法正确的是()

A.力学的三个基本单位是N、m、s

B.kg、m/s、N是国际单位的导出单位

C.海绵比物块形变更明显,物块对海绵的力大于海绵对物块的力

D.在国际单位制中,力的单位是根据牛顿第二定律定义的

9.(2023·浙江6月选考2题)在足球运动中,足球入网如图所示,则()

A.踢香蕉球时足球可视为质点 B.足球在飞行和触网时惯性不变

C.足球在飞行时受到脚的作用力和重力 D.触网时足球对网的力大于网对足球的力

10.如图所示,餐厅服务员水平托举菜盘给顾客上菜。若服务员托举菜盘先匀速前行,此时手对菜盘的作用力大小为F1,当服务员加速向前运动的过程中,手对菜盘的作用力大小为F2,下列说法正确的是()

A.F1=F2 B.F1<F2

C.F1>F2 D.F1>2F2

11.(2024·北京房山区模拟)在地铁运行过程中,某人把一根细绳的下端绑着一支圆珠笔,细绳的上端用电工胶布临时固定在地铁的竖直扶手上。他用手机拍摄了当时情景的照片,如图所示,拍摄方向跟地铁前进方向垂直,细绳与竖直方向夹角为θ,重力加速度为g。根据以上信息,可以确定()

A.地铁运行方向 B.地铁运行加速度方向

C.圆珠笔的质量

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