国家开放大学电大本科《健康教育与健康促进》2025-2025期末试题及答案.docxVIP

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国家开放大学电大本科《健康教育与健康促进》2025-2025期末试题及答案

姓名:__________考号:__________

题号

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.健康教育与健康促进的目的是什么?()

A.提高疾病治愈率

B.降低疾病发病率

C.增强个人健康素养

D.提高生活质量

2.以下哪项不属于健康促进的策略?()

A.政策制定

B.社会动员

C.医疗服务

D.健康教育

3.健康生活方式的核心是?()

A.合理膳食

B.适量运动

C.戒烟限酒

D.心理平衡

4.世界卫生组织(WHO)提出的健康四大基石是什么?()

A.适量运动、合理膳食、戒烟限酒、心理平衡

B.合理膳食、适量运动、充足睡眠、戒烟限酒

C.合理膳食、适量运动、心理平衡、社交活动

D.合理膳食、适量运动、充足睡眠、心理平衡

5.慢性非传染性疾病的主要预防措施是什么?()

A.疫苗接种

B.药物治疗

C.健康教育

D.医疗保健

6.健康促进的三个水平包括哪些?()

A.个人、家庭、社区

B.个人、社会、国家

C.家庭、社区、国家

D.个人、社区、组织

7.健康促进的基本原则是什么?()

A.全民参与、社会动员

B.科学指导、群众自愿

C.政府主导、社会参与

D.以上都是

8.健康促进项目中,社区参与的关键是什么?()

A.社区领导层的支持

B.社区居民的参与

C.专业技术人员的指导

D.资金的支持

9.健康促进的最终目标是?()

A.减少疾病和死亡

B.提高生活质量

C.实现全民健康

D.以上都是

二、多选题(共5题)

10.健康促进的干预策略包括哪些方面?()

A.政策环境

B.社会环境

C.宏观经济环境

D.个人行为

E.生物医学环境

11.健康教育与健康促进的实施过程中,以下哪些因素可能影响其效果?()

A.教育资源

B.社会支持

C.个人态度

D.文化背景

E.经济条件

12.健康促进项目中,社区参与的具体形式有哪些?()

A.社区会议

B.社区论坛

C.社区志愿者活动

D.社区健康教育活动

E.社区健康档案管理

13.健康教育与健康促进的目标人群包括哪些?()

A.儿童和青少年

B.成年人

C.老年人

D.群体

E.社区

14.健康促进项目评估的指标有哪些?()

A.项目覆盖率

B.项目满意度

C.健康知识知晓率

D.健康行为改变率

E.健康指标改善率

三、填空题(共5题)

15.健康教育的核心是帮助个体和群体建立和保持健康的行为方式,其中,健康教育与健康促进的基本策略是______。

16.健康促进项目通常采用______的方法来提高参与者的健康意识。

17.健康促进的一个重要组成部分是______,它关注的是创造健康的社会和物质环境。

18.健康教育与健康促进的目标之一是减少______,从而降低疾病负担。

19.健康促进项目中,评估健康促进活动的效果通常包括______和______两个层面。

四、判断题(共5题)

20.健康教育与健康促进的目标是消除所有健康差异。()

A.正确B.错误

21.健康促进只关注个人层面的健康行为。()

A.正确B.错误

22.健康教育只涉及知识的传授。()

A.正确B.错误

23.健康促进项目实施后,其效果可以通过自我报告的调查结果直接评估。()

A.正确B.错误

24.健康教育与健康促进是两个完全不同的概念。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述健康教育与健康促进的关系及其在公共卫生实践中的应用。

26.如何评估健康教育与健康促进项目的效果?

27.在健康促进项目中,社区参与的重要性体现在哪些方面?

28.健康促进项目中,如何创造支持健康的环境?

29.在健康教育与健康促进中,如何考虑文化因素对健康的影响?

国家开放大学电大本科《健康教育与健康促进》2025-2025期末试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】健康教育与健康促进的目的是提高个人和群体的健康素养,预防疾病,促进健康生活方式。

2.【答案】C

【解析】健康促进的策略包括政策制定、社会动员和健康教育等,医疗服务是其中的一部分,但不是独立的策略。

3.【答

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