国家开放大学电大专科《中国当代文学》网络课形考任务4题库及答案.docxVIP

国家开放大学电大专科《中国当代文学》网络课形考任务4题库及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.《围城》的作者是谁？()

A.钱钟书

B.老舍

C.巴金

D.阿城

2.以下哪位作家被鲁迅誉为‘乡土文学之父’？()

A.赵树理

B.王鲁彦

C.茅盾

D.丁玲

3.《平凡的世界》的作者是谁？()

A.路遥

B.莫言

C.张爱玲

D.余华

4.《白鹿原》的作者是谁？()

A.陈忠实

B.贾平凹

C.莫言

D.阿来

5.《活着》的作者是谁？()

A.余华

B.阿来

C.贾平凹

D.钱钟书

6.《红高粱家族》的作者是谁？()

A.莫言

B.余华

C.贾平凹

D.钱钟书

7.《平凡的世界》中的主人公是谁？()

A.孙少平

B.孙少安

C.田晓霞

D.田福堂

8.《围城》中主人公方鸿渐去英国留学的原因是什么？()

A.为了追求更高层次的学术研究

B.为了逃避国内的政治斗争

C.为了追求爱情

D.为了逃避家庭责任

9.《白鹿原》的故事发生在中国哪个省份？()

A.陕西

B.四川

C.江苏

D.山东

10.《活着》中的主人公福贵经历了哪些人生变故？()

A.失去父母，妻子病故，女儿失踪，儿子战死，女儿回来

B.失去父母，妻子病故，儿子战死，女儿回来，妻子病故

C.失去父母，妻子病故，儿子战死，女儿失踪，妻子病故

D.失去父母，妻子病故，儿子战死，女儿回来，儿子战死

二、多选题(共5题)

11.以下哪些作品属于中国当代文学的经典之作？()

A.《围城》

B.《红楼梦》

C.《平凡的世界》

D.《白鹿原》

E.《家》

12.《平凡的世界》中孙少平的成长历程反映了哪些社会现象？()

A.社会主义改造

B.改革开放

C.知识青年上山下乡

D.乡村工业化

E.文革期间的社会动荡

13.以下哪些作家是‘乡土文学’的代表人物？()

A.王鲁彦

B.赵树理

C.莫言

D.张爱玲

E.丁玲

14.《白鹿原》中白嘉轩的形象体现了哪些传统美德？()

A.忠诚”，

B.贞节

C.勤劳

D.诚信

E.坚韧

15.《活着》这部小说通过福贵的一生揭示了哪些社会问题？()

A.家庭关系的变化

B.社会制度的变迁

C.个体命运的悲剧

D.传统价值观的冲突

E.人性的光辉

三、填空题(共5题)

16.《平凡的世界》中孙少平的启蒙老师是______。

17.莫言的《红高粱家族》以______为背景，讲述了家族的故事。

18.《活着》的作者是______，这部小说通过主人公福贵的一生反映了中国社会的巨大变迁。

19.《围城》中主人公方鸿渐的留学经历主要发生在______。

20.陈忠实创作的《白鹿原》以______为时间跨度，展现了半个世纪的社会变迁。

四、判断题(共5题)

21.《平凡的世界》是路遥创作的长篇小说，讲述了农村青年孙少平的成长历程。()

A.正确B.错误

22.《围城》中，方鸿渐的留学经历主要发生在法国。()

A.正确B.错误

23.《白鹿原》的作者是贾平凹，这部小说以陕西关中地区为背景。()

A.正确B.错误

24.《活着》这部小说的结尾，主人公福贵最终得到了幸福。()

A.正确B.错误

25.莫言的《红高粱家族》获得了诺贝尔文学奖。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述《平凡的世界》中孙少平的成长轨迹及其对读者产生的启示。

27.分析《围城》中方鸿渐的性格特点和他在小说中的形象。

28.谈谈《白鹿原》中白嘉轩这一人物形象的意义。

29.解释《活着》这部小说中“活着”一词的多重含义。

30.分析《红高粱家族》中家族与民族命运的关系。

国家开放大学电大专科《中国当代文学》网络课形考任务4题库及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】《围城》是中国现代著名作家钱钟书所著的长篇小说，被誉为‘现代文学的经典’。

2.【答案】B

【解析】王鲁彦是中国现代文学史上著名的乡土文学作家，被誉为‘乡土文学之父’。

3.【答案】A

【解析】《平凡的世界》是中国当代作家路遥创作的一部长篇小说，曾获得中国文学最高奖项之一——茅