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校园欺凌行为的处理与处罚规定.docx

汇报人:XXX

2025-X-X

目录

1.总则

2.预防措施

3.报告与处理流程

4.调查与取证

5.处罚措施

6.责任追究

7.教育与康复

8.监督与评估

9.附则

01

总则

定义与范围

欺凌定义

校园欺凌是指学生之间,在校园内或校园周边,以身体或心理手段对他人进行持续性的伤害、威胁、恐吓、排挤等行为,包括言语、肢体、网络等形式,对受害者造成心理、生理、财产等方面的损害。

范围界定

本规定适用于我国各级各类学校,包括小学、初中、高中、中等职业学校、特殊教育学校等,覆盖学生、教师、家长等所有相关主体。对于校外发生的欺凌行为,若涉及校园内学生,也适用本规定。

行为类型

校园欺凌行为主要包括但不限于以下类型:辱骂、殴打、恐吓、孤立、散布谣言、网络欺凌等。这些行为可能对受害者造成严重后果,如心理创伤、身体伤害、学业受影响等,严重影响学生的身心健康和校园安全稳定。

适用对象

学生主体

本规定适用于所有在校园内就读的学生,包括小学生、初中生、高中生等,无论年龄、性别、民族、家庭背景等,均应受到平等的保护。

教师责任

教师作为校园欺凌预防和处理的关键角色,应承担起相应的责任,包括及时发现、制止和报告欺凌行为,对受害者进行心理辅导,对欺凌者进行教育矫正。

家长参与

家长是孩子成长的重要支持者,应积极参与校园欺凌的预防和处理工作,与学校保持密切沟通,共同维护孩子的身心健康,对家庭中的欺凌行为也要负起责任。

原则

预防为主

坚持以预防为主,通过教育引导、制度规范、环境优化等措施,减少校园欺凌的发生。学校每年应对学生进行至少2次预防欺凌的教育活动。

教育转化

对欺凌者和受害者进行心理教育和行为矫正,帮助其认识错误,改正行为。教育转化工作应贯穿于整个处理过程,注重心理辅导和道德教育。

公平公正

在处理校园欺凌事件时,应坚持公平公正的原则,依法依规进行,保护所有学生的合法权益。对欺凌行为的处罚,应根据情节轻重和后果严重程度,给予相应的处理。

02

预防措施

教育宣传

普及教育

学校应定期开展校园欺凌的普及教育活动,每年至少组织2次专题讲座,让学生了解欺凌的定义、危害和应对方法。

心理健康

加强心理健康教育,通过心理课程、团体辅导等方式,提高学生心理素质,增强其应对欺凌的能力。学校每年应对学生进行心理健康评估,关注潜在风险。

家长参与

鼓励家长参与校园欺凌的教育活动,通过家长会、家校沟通等方式,提高家长对欺凌问题的认识,共同营造安全健康的校园环境。

制度建设

预防制度

建立健全校园欺凌预防制度,明确预防责任,制定预防措施,包括校园安全巡查、学生行为规范教育等,确保校园安全。

报告机制

设立校园欺凌报告机制,明确报告途径和流程,鼓励学生、教师、家长等及时报告欺凌行为,确保问题得到及时处理。

处理流程

制定校园欺凌事件处理流程,明确调查、取证、处理、反馈等环节,确保处理过程规范、公正、透明,保护受害者和欺凌者的合法权益。

心理辅导

心理援助

为受害者提供心理援助,包括紧急心理干预和长期心理辅导,帮助其缓解心理创伤,恢复心理健康。学校每年应对心理辅导资源进行至少一次评估和补充。

欺凌者矫正

对欺凌者进行心理和行为矫正,帮助他们认识到自己的错误,改变攻击性行为。心理辅导应覆盖欺凌者及其家庭,形成合力。

团队协作

建立由心理教师、学校辅导员、社会工作者等多方组成的心理辅导团队,共同为受害者、欺凌者及其家庭提供专业服务,形成全方位的心理支持网络。

03

报告与处理流程

报告途径

校内渠道

学校设立校园欺凌举报箱和热线电话,方便学生、教师、家长等校内人员匿名举报。举报渠道应保持24小时畅通,确保及时接收和处理举报信息。

教师责任

教师是校园欺凌的第一道防线,发现欺凌行为应立即制止,并按照学校规定程序报告。教师应接受相关培训,提高识别和应对欺凌行为的能力。

校外途径

鼓励学生、家长通过校外途径报告校园欺凌,如拨打公安机关、教育行政部门举报电话。学校应积极配合相关部门的调查和处理工作。

处理时限

首次报告

一旦接到校园欺凌的首次报告,学校应在24小时内启动调查程序,并通知受害者、欺凌者和相关人员。

调查处理

调查处理工作应在10个工作日内完成,并形成书面报告。如遇特殊情况,最长可延长至20个工作日。

反馈时限

调查处理后,学校应在5个工作日内向受害者、欺凌者及其家长反馈处理结果,并进行必要的后续教育和跟踪。

处理方式

教育矫正

对欺凌者进行教育矫正,包括心理辅导、行为规范教育、责任教育等,帮助其认识到错误,改正行为。教育矫正应至少持续3个月。

心理辅导

为受害者提供心理辅导,帮助其缓解心理创伤,恢复心理健康。心理辅导应根据需要,持续进行,直至受害者心理状况稳定。

家校合作

学校应与家长密

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