基于B_S模式的微课移动学习管理信息系统：设计、实现与优化.docxVIP

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2025-11-23 发布于上海
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基于B/S模式的微课移动学习管理信息系统：设计、实现与优化

一、引言

1.1研究背景

随着互联网技术的飞速发展以及移动设备的广泛普及，人们的学习方式发生了深刻变革。传统的学习管理系统已难以满足学习者日益多样化的需求，尤其是在移动学习场景下，其局限性愈发凸显。传统学习管理系统通常基于特定的硬件和软件环境，依赖于固定的计算机设备和有线网络连接，这使得学习者在时间和空间上受到极大限制，无法随时随地获取学习资源和进行学习活动。此外，传统系统在功能上也较为单一，主要侧重于课程管理和学习内容的简单呈现，缺乏对学习过程的有效跟踪和评估，难以满足个性化学习的需求。

与此同时，B/S（Browser/Serv