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开学第一课：消防安全知识大揭秘

第一章火灾的危害与成因

火灾的三要素燃烧三角形原理火灾的发生需要三个基本条件同时存在:可燃物、助燃物(氧气)和火源。这三者相互作用,缺少任何一个都无法形成燃烧。预防策略:只要破坏其中任何一个环节,就能有效防止火灾发生。比如隔离可燃物、切断氧气供应或消除火源,都是科学的灭火方法。

真实案例：某校寝室火灾教训事故起因因电线老化未及时更换,加上用电负荷过大,导致电线短路引发火灾损失情况寝室内物品几乎全部烧毁,直接经济损失超过10万元,所幸发现及时无人员伤亡深刻警示用电安全不可忽视!定期检查电器线路,不超负荷用电,是每个人的责任

火灾的常见原因人为因素玩火、好奇心驱使点燃易燃物乱扔未熄灭的烟蒂在禁火区域使用明火缺乏消防安全意识和知识电器使用不当违规使用大功率电器电器长时间运行不断电电线私拉乱接造成短路充电设备无人看管物品管理不善易燃易爆物品随意堆放杂物堵塞消防通道可燃物靠近热源化学品存储不规范

火灾无情安全有你

第二章消防三知三会与四个能力掌握消防基本知识和技能是每个人的必修课。三知三会四个能力是消防安全的核心要求,涵盖了从预防到应对的全过程。这些知识看似简单,却能在关键时刻挽救生命。

消防三知01知道岗位火灾危险性了解自己所在区域的火灾风险点,包括易燃物品位置、电器设备状况、用火用电情况等。对教室、宿舍、实验室等不同场所的火灾危险性要心中有数。02知道消防安全措施熟悉本区域的消防设施位置和使用方法,了解安全出口、疏散通道的位置,掌握日常防火措施和注意事项,知晓消防安全管理制度。03知道灭火方法掌握不同类型火灾的扑救方法,了解各种灭火器材的适用范围,知道何时自救、何时逃生,明白初起火灾的处置要点。

消防三会会正确报警拨打119火警电话,讲清楚起火地点、火势大小、燃烧物质、是否有人被困等关键信息。报警后派人到路口接应消防车。会扑救初起火灾发现火情立即采取措施,使用灭火器、消防栓等设备扑救初期火灾。但要注意自身安全,火势过大时果断撤离。会组织人员疏散火灾发生时保持冷静,引导人员有序撤离,优先帮助老弱病残等行动不便者,确保所有人安全撤离到指定地点。

消防四个能力检查消除火灾隐患能力定期开展消防安全检查,及时发现并消除火灾隐患,不留安全死角扑救初起火灾能力掌握灭火器材使用方法,能够在火灾初期快速有效地进行扑救组织疏散逃生能力熟悉疏散路线和程序,能够冷静有序地组织人员安全撤离火场消防安全教育能力积极学习并向他人传播消防知识,提高全员消防安全意识这四个能力相辅相成,共同构建起校园消防安全防护网。

第三章火灾报警与灭火器使用正确报警和熟练使用灭火器是应对火灾的关键技能。快速准确的报警能让消防员及时赶到现场,而掌握灭火器使用方法则能在火灾初期将其控制住,防止蔓延。

火灾报警要点讲明准确地点详细说明起火地址,包括街道名称、门牌号、建筑物名称、楼层等信息,并说明附近明显标志物,便于消防车快速找到描述火势情况说明起火部位、燃烧物质、火势大小和蔓延趋势,以便消防部门判断所需器材和人员数量报告被困人员明确告知是否有人员被困及被困人员大致位置,这关系到救援的优先级和方式保持电话畅通留下联系方式并保持手机畅通,随时接听消防部门的回访电话,提供补充信息或接应消防车记住:拨打119是免费的!报警时要保持冷静,说话清晰,不要慌张。如果火势较小已自行扑灭,也应告知消防部门取消出警。

灭火器使用三步法第一步:拔掉安全销提起灭火器,拔掉保险销。注意要用力拔出,有些灭火器的保险销较紧第二步:对准火焰根部站在上风向位置,距离火源3-5米,将喷嘴对准火焰的根部,而不是火焰上部第三步:压下手柄喷射用力压下手柄,左右扫射,持续喷射直至火焰完全熄灭。观察是否有复燃迹象操作要领:一提、二拔、三压、四扫。记住这个口诀,关键时刻能救命!

灭火器使用注意事项了解灭火器适用范围干粉灭火器:适用于油类、可燃气体、电器火灾泡沫灭火器:适用于油类、木材、纸张火灾二氧化碳灭火器:适用于精密仪器、电器火灾水基灭火器:适用于固体物质火灾切记:不同类型火灾要用对应的灭火器,用错可能适得其反!安全第一原则只扑救初起小火,火势过大立即撤离始终保持安全距离和逃生通道注意风向,站在上风位置操作一旦发现火势无法控制,果断放弃记住:生命安全永远是第一位的。不要盲目英雄主义,及时撤离才是明智之举。

实践演练至关重要只有亲手操作过灭火器,才能在紧急情况下熟练使用。学校定期组织的消防演练是宝贵的实践机会,请同学们认真对待,反复练习,直到形成肌肉记忆。真正的火灾现场不会给你第二次机会!

第四章火场逃生黄金法则火场逃生的每一秒都关乎生死。掌握正确的逃生方法,保持冷静的头脑,选择合适的逃生路线,是提高生存几率的关键。以下逃生法则是无数血的教训总结出来的,务必牢记!

逃生前门锁温度测试为什么要测温?门外可