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专题09概率与统计目录学考要求速览必备知识梳理高频考点
目录
学考要求速览
必备知识梳理
高频考点精讲
考点一:随机抽样
考点二:频率分布直方图
考点三:总体百分位数(众数)、中位数、平均数、极差、方差
考点四:事件及其判断
考点五:求概率
进阶分级训练
1.掌握随机抽样的基本方法,能根据实际问题选择合适的抽样方式;
2.理解频率分布直方图,会绘制频率分布直方图并从图中提取信息及进行相关计算;
3.掌握众数、中位数、极差、方差的概念,能确定一组数据的众数、中位数、极差、方差;
4.理解随机事件的概念,能判断事件的类型与关系;
5.掌握概率的基本性质,会计算古典概型及独立事件等事件的概率。
知识点1随机抽样
1.总体、个体、样本与样本容量
考察问题涉及的是总体,总体中每个对象是个体,抽取的组成总体的一个样本,一个样本中包含的是样本容量.
2.简单随机抽样
和是比较常用的两种方法.
3.分层随机抽样
一般地,按一个或多个变量把总体划分成若干个子总体,每个个体属于且仅属于一个子总体,在每个子总体中独立地进行简单随机抽样,再把所有子总体中抽取的样本合在一起作为总样本,这样的抽样方法称为,每一个子总体称为.
知识点2频率分布直方图
画频率分布直方图的步骤
(1)求极差:极差为一组数据中与的差.
(2)决定组距与组数:当样本容量不超过100时,常分成组,为了方便起见,一般取等长组距,并且组距应力求“取整”.
(3)将数据分组.
(4)列频率分布表:一般分四列:分组、、频数、.其中频数合计应是样本容量,频率合计是1.
(5)画频率分布直方图:横轴表示分组,纵轴表示.小长方形的面积=组距×=.各小长方形的面积和等于1.
知识点3总体百分位数的估计
中位数与百分位数:按照排列后的数据:x1,x2,???,x2n+1的中位数是;x1,
知识点4总体集中趋势的估计
1.平均数
①定义:如果给定的一组数是x1,x2
这一公式在数学中常简记为x=
②性质:一般地,利用平均数的计算公式可知,如果x1,x2,?,xn的平均数为x
2.总体均值和样本均值
(1)总体均值:一般地,总体中有N个个体,它们的变量值分别为Y1,Y2,…,YN,则称Y=
(2)总体均值加权平均数的形式:如果总体的N个变量值中,不同的值共有k个k≤N个,不妨记为Y1,Y2,…,Yk,其中Yi;出现的频数f
(3)如果从总体中抽取一个容量为n的样本,它们的变量值分别为y1,y2,?,y
知识点5总体离散程度的估计
1.极差?方差与标准差
①极差:一组数的极差指的是这组数的减去所得的差,描述了这组数的离散程度
②方差
定义:如果x1,x2,?,x
性质:如果a,b为常数,则ax1+b,ax
③标准差
定义:方差的称为标准差.一般用s表示,即样本数据x1,x
性质:如果a,b为常数,则ax1+b,ax2
2.样本方差与样本标准差
若数据x1、x2、…、xn的平均数为x,则样本方差
样本标准差s=.(两种表示)
3.分层随机抽样的方差
设样本容量为n,平均数为x,其中两层的个体数量分别为n1,n2,两层的平均数分别为x1,x2
知识点6随机事件
1.随机试验
(1)在一定条件下(出现)的现象称为确定性现象.
(2)在条件相同的情况下,不同次的试验或观察会得到,每一次试验或观察之前会出现哪种结果,我们把这种现象称为随机现象.
(3)对进行试验、观察或观测称为随机试验,随机试验一般用大写字母E表示.
2.三种事件的定义
随机事件
我们将样本空间Ω的子集称为随机事件,简称事件,并把只包含样本点的事件称为基本事件.随机事件一般用大写字母A,B,C,…表示.在每次试验中,当且仅当A中某个样本点出现时,称为事件A发生
必然事件
Ω作为自身的子集,包含了所有的样本点,在每次试验中总有一个样本点发生,所以Ω总会发生,我们称Ω为必然事件
不可能事件
空集?不包含任何样本点,在每次试验中都不会发生,我们称?为不可能事件
知识点7对立事件与互斥事件及概率的基本性质
1.事件的关系和运算
含义
符号表示
包含
若事件A发生,则事件B一定发生
B?A(或A?B)
相等
事件B包含事件A,事件A也包含事件B
A=B
并事件
(和事件)
事件A与
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