2025祁阳市市直机关事业单位选调工作人员45人备考题库附答案.docxVIP

2025祁阳市市直机关事业单位选调工作人员45人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、构建社会主义和谐社会就是要坚持（）。

A.绿色发展效率优先

B.绿色发展社会公平

C.统筹发展效率优先

D.统筹发展社会公平

【答案】：D

【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，我们要构建社会主义和谐社会，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，走共同富裕道路，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。首先，必须要坚持科学发展，统筹发展，切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务，统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展。其次，要注重公平。社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。必须加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，引导公民依法行使权利、履行义务。故本题选D。

2、2016年6月，国务院办公厅印发通知，对在全面实施工商营业执照、组织机构代码证、税务登记证“三证合一”等级制度改革的基础上，再整合（），实现“五证合一、一照一码”做出部署。

A.社保和统计登记证

B.医保和统计登记证

C.失业保险和统计登记证

D.公积金和统计登记证

【答案】：A

【解析】本题考查时事政治。从2016年10月1日起，在全面实施工商营业执照、组织机构代码证、税务登记证“三证合一”登记制度改革的基础上，再整合社会保险登记证和统计登记证，实现“五证合一、一照一码”，是继续深化商事制度改革、优化营商环境、推动大众创业万众创新的重要举措。故本题选A。

3、在（）条件下，决策者可能不知道有多少种自然状态，即便知道，也不知晓每种自然状态发生的概率。

A.风险型决策

B.不确定性决策

C.战略性决策

D.非程序化决策

【答案】：B

【解析】本题考查管理学的基本原理。决策按影响范围和重要程度分为战略决策、战术决策和业务决策，按经营决策的问题是否重复出现分为程序化决策和非程序化决策，按决策的问题条件分为确定型决策、风险型决策、不确定型决策。A项错误，风险型决策是指决策者对决策对象的自然状态和客观条件比较清楚，也有比较明确的决策目标，但是实现决策目标必须冒一定风险。B项正确，不确定型决策是可供选择的方案中存在两种或两种以上的自然状态，而且，这些自然状态所发生的概率是无法估计的。不确定性决策，是指在不稳定条件下进行的决策。在不确定性决策中，决策者可能不知道有多少种自然状态，即便知道，也不知晓每种自然状态发生的概率。C项错误，战略决策是解决全局性、长远性、战略性的重大决策问题的决策。一般多由高层次决策者作出，回答的是“干什么”。D项错误，非程序化决策，是指偶然发生的或首次出现而又较为重要的非重要复性决策。公共危机管理是典型的非程序化决策，没有固定的决策模式可供遵循，而且决策过程往往表现为新颖、无结构，甚至使人感到似乎没有规律可循。故本题选B。

4、广东省人民政府对广州市人民政府的行文属于_____。

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.越级行文

【答案】：B

【解析】下行文指上级领导机关对所属下级机关的发文。广东省人民政府与广州市人民政府是领导与被领导的关系，其行文属于下行文。故本题选B。

5、政策执行的手段有多种，下列哪项属于思想手段的特点（）。

A.权威性

B.启发性

C.具体性

D.有偿性

【答案】：B

【解析】本题考查行政执行。政策执行的手段主要有：行政手段、经济手段、法律手段、思想教育手段。思想教育手段指行政机关通过宣传、动员、感化、鼓舞等沟通方式，将政策理念输人到人们脑海之中，使之理解政策的内容和意义，自觉地为行政执行服务。A项错误，权威性属于行政手段的特征。行政手段指依靠行政机关内部层级节制的机制，通过命令、指挥、控制、规定、指令等实施政策执行的方法。行政手段的特征有权威性、强制性、垂直性、具体性。B项正确，启发性属于思想教育手段的特征。思想教育手段的途径或形式有：制造舆论、协商对话、耐心说服、奖功罚过，这些形式都是运用非强制性手段说服引导他人自觉自愿地去贯彻执行政策，因此具有启发性。C项错误，具体性属于行政手段的特征。具体性表现在一定的行政命令，只是在特定时间对特定对象起作用。D项错误，有偿性属于经济手段的特征。经济手段指行政机关运用包括税收、罚款、政府开支、政府合同、利息在内的各种经济杠杆，在尊重经济规律的前提下，通过调节经济变量的关系，达到行政执行的目的。经济手段的特征有：间接性、有偿性、灵活性、关联性。故本题选B。

6、报告必须事前行文，得到上级机关明