《元素周期律》说课稿(比赛产品).ppt

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说课人:李某某2013.6元素周期律说课稿

一、教材内容分析1.教材的地位和作用本节课选自苏教版高中化学必修2专题1第一单元,是在《必修1》学习了金属和非金属及其化合物的性质,《必修2》专题1第一单元原子核外电子排布规律的基础上展开的。如此安排,有利于学生从本质上认识元素周期律,既是对以前所学知识的总结提高,又为后续《元素周期表》的学习奠定了基础,起到承前启后的作用。

2.教材内容编排分析教材通过“交流与讨论”、“信息提示”、“活动与探究”等栏目提供了大量信息,有助于学生寻找差异性和递变性,认识元素性质的周期性变化。

3.教学目标(1)知识与技能

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