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部编版五年级上册期中考试语文试卷
题号
得分
一
二
三
四
五
六
总分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、填空题
1.根据拼音写出相应的词语。
(1)为了fěnsuì(_____)日本qīnlüè(_____)军对我军的“大扫荡”,冀中人民
在党的领导下,挖了bújìqíshù(_____)的地道,与敌人展开了顽强的斗争。
(2)圆明园不仅jiànzhùhóngwěi(_____),还珍藏着许多qízhēnyì
bǎo(_____)。
2.根据拼音写出相应的词语。
lǎnduò
chóuxiè
yǐnbì
nányǐzhìxìn
(_______)(_______)(_______)(___________)
3.把词语补充完整,再选择合适的词语填入句子中。
众星________
协调________
________不提
________绰绰
怒发________
理所________
(1)看到秦王对用城换璧的事_____________,蔺相如_____________地说:“您要是
强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”
(2)每当上工、下工时候,人们动作_____________地从搭石上走过,
_____________,给人画一般的美感。
4.写出下面的句子所运用的修辞手法。
1.它(小珍珠鸟)好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(__________)
2.跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过
去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
5.结合课文与平时积累填空。
(__________)
(__________)
(1)《示儿》这首诗中作者的遗憾是:
___________________,___________________;作者的嘱咐是:
试卷第1页,共5页
___________________,___________________。(用原诗句回答)
(2)《将相和》一文包含“___________________、渑池之会、
___________________”三个故事。课题中的“和”字是___________________的意思。
(3)现在很多同学都沉迷于手机网络游戏,不喜欢读书。请你用一句积累的名人名言
来劝勉他们珍惜时间,从小好好学习。__________________________。
(4)白鹭实在是___________________,一首韵在骨子里的___________________。
评卷人
得分
二、信息匹配
6.用横线划出下列加点字的错误读音,再更正题后。
(1)眼睑(jiǎn)
平衡(héng)强逼(qiáng)
间隔(jiàn)衰老(shāi)
允诺(luò)嗜好(hào)
(2)侮辱(rǔ)
(3)渑(miǎn)池
7.综合展示厅
读下面的句子,说说它们分别体现了人物怎样的特点,将字母填入括号中。
A.知错就改?
B.互相谦让?
C.顾全大局?
D.机智勇敢、做事周密
(1)我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!(____)
(2)如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方
先走。(____)
(3)蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。(____)
(4)于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。(____)
评卷人
得分
三、判断题
判断下列说法是否正确,用“√”和“×”表示。
8.《白鹭》的作者是郭沫若,表达了作者对白鹭的喜爱与赞美。(_____)
9.民间故事口耳相传,精彩纷呈,如中国的民间故事列那狐,令人捧腹大笑。
(_____)
10.“称赞称颂赞美赞扬”是一组近义词。(_____)
试卷第2页,共5页
11.为了提高阅读速度,我们要集中注意力,尽量连词成句地读,提倡回读。
(_____)
12.读《少年中国说》,宜语速低缓,语调高昂,表现出少年人的豪情万丈。(_____)
评卷人
得分
四、语言表达
13.按要求写句子。
(1)我看到了珍珠鸟的小脑袋和它尖细又娇嫩的鸣叫。(修改病句)
________________________________________
(2)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号使句意不变)
________________________________________
(3)用“温和”形容气候写一个句子。
________________________________________
(4)把词语
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