部编版语文四年级上册第二单元测试卷[含答案].docxVIP

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部编版语文四年级上册第二单元测试卷

题号

得分

总分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得分

一、选择题

1.下列形声字分类有错误的一项是()。

A.左声右形:剩邻翻

B.上声下形:态哲

C.左形右声:胞裤控

D.上形下声:笼堡

2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(

A.经过老师的一番教育,他发生了呼风唤雨的变化。

B.这件事情归根结底都是你的错。

C.谁知道事情出乎意料,原以为能办成的事却因下暴雨耽误了。

D.飞机起飞或降落时,乘客往往有一种腾云驾雾的感觉。

评卷人

得分

二、信息匹配

3.给加点的多音字选择正确的读音。

(1)这些家雀(quèqiǎo)儿比麻雀(quèqiǎo)漂亮多了。

(2)小贾对佟佟说:“不会系(jìxì)鞋带没有关系(jìxì),我来教你。

评卷人

得分

三、填空题

4.让生字走进语境。

(1)我ànzhào(________)说明,把玻璃瓶里调到shìyí(_________)的温度,

并把wāndòu(________)浸泡在里面。

试卷第1页,共5页

(2)专家经过反复yánjiū(________),做了很多kēxué(________)实验,发明

了汽车导航。此后,jiàshǐ(________)汽车就能很快的定位导航了。

5.换偏旁变成新字,组成词语,并完成练习。

(________)守

(________)虫

(________)秀

冰(________)

(_________)拐

手(_________)

吃(_________)

(________)

(________)献

(________)

花(________)

(________)

(1)我可以写出一组声旁相同的形声字并组词。

例:狡(狡猾)______(__________)______(__________)

______(__________)

(2)根据形声字的特点我猜“珖”字的读音是(_________),意思跟(________)有

关。

A.wáng

B.guāng

C.光明

D.玉器

6.请用“改”组成不同词语,并根据语境填空。

在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得了那么多发现和发明,使人类

的生活大大(____),其(___)的程度超过了人类历史上百万年的总和。在新的世纪

里,现代科学技术必将不断(_____)我们的生活。

7.背背写写,再填空(填序号)。

(1)________________,自用则小。——《尚书》

(2)智能之士,不学____________,不问______________。——王充

(3)博学之,___________之,慎思之,__________之,笃行之。——《礼记》

(4)人非生而知之者,_________________________?——韩愈

A.不管是学习书本知识也好,学习某种技能也好,我们都应该做到____________。

B.人有疑问、有困惑是正常的,正所谓“___________________”。

评卷人

得分

四、语言表达

8.按要求做题。

①那条狗很高兴、紧张、发怒的时候都叫。

试卷第2页,共5页

②那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。

(1)这两句话_____句比较好,因为_________________________

(2)请你用同样的修辞手法写一个句子。

_______________________________

品读句子,完成练习。

是谁来呼风唤雨呢?竟然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

9.用“__”画出文中的一处词语错误和一处标点符号错误,并在下面横线上修改。

词语错误:________________

标点错误:________________

10.这几句话属于(

)句。A.设问

B.反问

C.疑问

11.这几句话改成“人类靠现代科学技术来呼风唤雨”好吗?为什么?

________________________________________________

评卷人

得分

五、现代文阅读

阅读课内片段,完成练习。

人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜

里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只

能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(寄托托付)自己的美好愿望。

我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的

(成果成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容

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