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2024~2025学年海南省文昌市七年级下学期期末质量检测道德与法治试卷
一、单选题
(★★)1.习近平总书记指出:乡村文明是中华民族文明史的主体,村庄是这种文明的载体,耕读文明是我们的软实力。耕读传家久,诗书继世长。“耕所以养生,读所以明道”是古人追求的一种生活方式和价值取向。新时代需要开展耕读教育,让学生走出教室,走向劳作,走进探索与挑战。这体现了()
A.我国丰富教育形式,指引全球教育方向
B.耕读教育能帮助学生培养全部劳动技能
C.耕读文明是世界上影响最广泛的文明
D.中华优秀传统文化的思想理念历久弥新
(★★★)2.孔子将仁的含义概括为“爱人”。后世将仁爱从社会人伦推广到宇宙万物,提倡“天地万物一体之仁”。以下观念与这一思想理念相符的是()
①尊重、顺应大自然运行的规律
②认识到人类与自然环境相互依存的关系
③人类的一切活动都要顺应时代发展潮流
④既怀抱梦想,又关注现实,在实践中探求真知
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
(★★★)3.习近平总书记强调:“要自觉做矢志为民造福的无私奉献者,始终把人民放在心中最高位置,树立和践行正确政绩观,走好新时代党的群众路线,提高做群众工作的本领,用心用情用力解决群众急难愁盼问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。”这主要体现了中华优秀传统文化的核心思想理念中的()
A.讲仁爱
B.守诚信
C.崇正义
D.重民本
(★★★)4.一部春秋时期的《道德经》,寥寥五千字,其精神世界却浩瀚无穷。它全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念。习近平总书记曾多次引用《道德经》中的经典名句,如“治大国若烹小鲜”“上善若水,水利万物而不争”等,用以阐述治国理政、大国外交智慧。时至今日,老子的道家思想在全球学术界都引发着广泛关注和共鸣,是世界各国人民共同的文化财富。这启示我们()
①中华优秀传统文化源远流长、历久弥新
②要全面继承传统文化,铸就中华文化新辉煌
③求大同,积极为人类的发展和进步作贡献
④尚和合,追求和谐,坚持多样性统一
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
(★★)5.“文以载道、以文化人”体现了文化育人的重要作用。下列选项中,体现“以文化人”这一作用的是()
A.学校组织学生参观历史博物馆,让学生了解历史文化
B.企业为追求利润,不断扩大生产规模
C.社区开展垃圾分类宣传活动,增强居民环保意识
D.政府加大对基础设施建设的投入,改善居民生活条件
(★★)6.采用图示法表示所学概念间的关系是重要的学习方法之一。下列图示能正确反映概念间关系的是()
A.
B.
C.
D.
(★★)7.获得2024年9月“共和国勋章”的王永志说,他一生干了三件事:研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空并筹建中国空间站。他将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中,将祖国的需要作为自己前进的方向。王永志的身上体现了()
A.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
B.崇德向善、见贤思齐的社会风尚
C.诚信守法、见利思义的高尚情操
D.精忠报国、振兴中华的爱国情怀
(★★)8.民法典规定:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。下列选项符合民法典诚信基本原则的是()
A.某水果店卖给小安的水果经常缺斤少两
B.水产店打着新鲜活鱼的招牌卖冰冻鲈鱼
C.小力在约定好的时间内还清了车贷房贷
D.步梯房业主签订了安装电梯协议又反悔
(★★)9.学校定期给学生进行体格检查;学校加强心理健康教育和心理咨询工作;学校加强地震逃生演练……学校开展上述工作是为了保障学生的()
①生命权②健康权③隐私权④肖像权
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
(★★)10.知识产权是社会财富的重要来源,保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。保护知识产权,青少年要()
①拒绝购买盗版产品,从我做起
②严厉打击侵犯人身权利的行为
③营造保护社会属性的法治氛围
④为自己的发明成果及时申请专利
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
(★)11.陈某等人在禁渔期内到禁渔区用电捕鱼器捕获野生鱼类6.3公斤。法院认定该行为已构成非法捕捞水产品罪。陈某等人的行为属于
A.一般违法行为
B.民事违法行为
C.行政违法行为
D.刑事违法行为
(★★)12.郭某多次容留其朋友徐某、陈某(未成年人)共同在其家中吸食含有新型毒品的“电子烟”,其行为构成容
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