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2022年中小学教师资格证《综合素质》案例分析专项真题(含解析)
一、填空题
1.教师职业道德规范中,(关爱学生)是师德的灵魂。
2.学生具有(受教育权),这是学生最主要的权利。
3.(教育公平)是社会公平的重要基础。
4.教师的专业发展包括专业知识、专业技能和(专业情意)三个方面。
5.《中华人民共和国教师法》规定,教师的平均工资水平应当不低于或者高于(国家公务员)的平均工资水平。
6.(教书育人)是教师的天职。
7.学校应当尊重未成年学生(受教育)的权利,关心、爱护学生。
8.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(教书育人)。
9.教师要公正地对待学生,首先是要真正(尊重和信赖)学生。
10.(终身学习)是教师专业发展不竭的动力。
二、单项选择题
1.张老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些方法教学更有效呢?”“这些材料适不适合所有学生?”张老师所处的教师专业发展阶段是()。
A.关注发展阶段
B.关注生存阶段
C.关注情境阶段
D.关注学生阶段
答案:D
2.某小学组织六年级学生秋游,活动前与学生家长签订了学校免责协议。活动中,学生孙某不慎摔伤。对此事故责任的判断,正确的是()。
A.学校已签协议,不应承担法律责任
B.学校是监护人,应承担监护人责任
C.学校组织校外活动,就应该承担全部责任
D.学校所签协议无效,应依法承担法律责任
答案:D
3.教师李某未履行请假手续,擅自外出学习,影响了正常教学秩序,学校给予李某教学事故警告处分,并扣除一个月绩效工资。学校的处分()。
A.合法,学校有教师奖惩的权利
B.合法,学校有自主办学的权利
C.不合法,侵犯了教师的进修培训权
D.不合法,侵犯了教师的获取报酬权
答案:A
4.下列做法中,没有违反相关法律法规的是()。
A.小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本
B.课间休息时教师王某在教室外面的走廊抽烟
C.教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课
D.教师李某课堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习
答案:D
5.班主任李老师在利用现代通讯方式联系家长的同时,坚持定期家访,研究学生个性特点,制定班级管理规则。对李老师的做法,下列说法不正确的是()。
A.管理班级实现了优化高效
B.注重教师专业能力提升
C.教育学生做到了因材施教
D.注重家校沟通的多元化
答案:B
6.学校安排王老师外出培训学习,他说:“我都五十多了,教学也完全没问题,还参加什么培训?把机会给年轻人吧。”对此,下列说法正确的是()。
A.教学经验丰富的老教师不需要参加培训
B.作为教师应该不断提高自身的专业水平
C.培训年轻教师可发挥培训资源最大效用
D.培训任务过多加重了王老师的工作负担
答案:B
7.对图中教师行为的评价,正确的是()。
(本题虽题干有图,但实际与图无关)
A.注重教育公平
B.注重有教无类
C.忽视学生的全面发展
D.忽视学生的个性发展
答案:D
8.教师方某常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响,对于方某的这种行为,所在学校或教育行政部门应当给予()。
A.行政处分或解聘
B.行政警告或拘留
C.行政强制或拘留
D.行政处罚或解聘
答案:A
9.下列选项中,不属于可以解聘教师的法定事由的是()。
A.体罚学生,屡教不改的
B.侮辱学生,影响恶劣的
C.连续两年教学业绩排在末位的
D.故意不完成教育教学任务造成损失的
答案:C
10.某小学将学习成绩优秀的学生组建成一个实验班,安排全校最优秀的教师上课。该小学的做法()。
A.合法,学校有自主办学及自主管理的权利
B.不合法,学校不得变相设重点班
C.合法,有助于教师分层分类教学
D.不合法,学校不应安排最优秀的教师上课
答案:B
三、多项选择题
1.下列属于教师职业道德规范中“教书育人”要求的有()。
A.遵循教育规律,实施素质教育
B.循循善诱,诲人不倦,因材施教
C.培养学生良好品行,激发学生创新精神
D.不以分数作为评价学生的唯一标准
答案:ABCD
2.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,以下属于学校保护的有()。
A.学校应当保障未成年学生受教育的权利
B.学校不得违反国家规定开除未成年学生
C.学校应当对尚未完成义务教育的辍学未成年学生进行登记并劝返复学
D.学校应当建立学生欺凌防控工作制度
答案:ABCD
3.教师的权利包括()。
A.教育教学权
B.科学研究权
C.指导评价权
D.民主管理权
答案:ABCD
4.以下体现教师关爱学生的有()。
A.关心爱护全体学生,尊重学生人格
B.平等公正对待
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