七年级数学上册第三章代数式导学案无答案苏科版.pdfVIP

第三章《3.1.2代数式》导学案

（二）学一学

12n(n+1)s

面的研究中，出现了b，b，a＋b，ab，(a+b)，5050，，，

22t

5m-2m等，它们都是数和字母用运算符号连结所成的式子，称为代数式．单独一个数或

一个字母也是代数式.

追问：1、代数式的概念中强调了几方面？强调了哪些方面？

2、代数式的概念做了怎样的补充规定？

3、代数式中可以带有括号吗？可以带有等号或不等号吗？

4、判断一个式子是不是代数式，你会从哪些方面进行思考？

(三)做一做

1、填空：

（1）圆的半径为rcm，它的面积为cm；2

（2）长方形的长与宽分别为acm、bcm，则该长方形的周长为cm；

（3）小强在小学六年攒了a元零花钱，上中学后买文具用去b元，剩下的钱全

部存入，则小强可以存款元；

（4）某机关原有工作人员m人，现精简机构，减少20%的工作人员，则有人

被精简．

议一议：正确书写代数式时应注意哪些？

（1）代数式中出现的乘号，通常写作“·”或省略不写，如6×b常写作6·b或6b；

（2）数字与字母相乘时，数字写在字母前面，如6b一般不写作b6；

1

（3）除法运算写成分数形式，如1÷a通常写作(a0)（这里为什么要标明(a0)

a

从以上4小题，你觉得还有什么补充的呢？

2、结合你的生活经验对下列代数式做出具体解释：

（1）a-b（2）ab

（四）、课堂小比拼：

1.填空：

（1）a千克含盐为10%的盐水中含盐千克；

（2）某同学军训期间打靶成绩为10环、8环、8环、7环、a环，则他的平均成绩为

环；

（3）甲以a千米／时、乙以b千米／时（a＞b）的速度沿同一方向前进，甲在乙的后

面8千米处开始追乙，则甲要追上乙需小时；

（4）一枚古币的正面是一个半径为r厘米的圆形，中间有一个边长为a厘米的正方

形孔，则这枚古币正面的面积为平方厘米．

2.说出下列代数式的意义：

5

（1）2(a+b)；（2）

a+b

（五）抽测备用题：

1.用代数式填空：

（1）七年级全体同学参加某项教育，一共分成n个排，每排3个班，每班10人．则

七年级一共有名同学；

（2）某班有员m名，分成两个团小组．第一团小组有x名，则第二团小组有

名；

（3）鸡兔同笼，鸡a只，兔b只，则共有头个，脚只；

（4）在一次募捐活动中，每名员捐款m元，共捐了n元，则参加这次募捐活动

的员有名．

2.试根据生活经验，对下列代数式做出解释。

（1）a－2b；（2）