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2025年教师职称-福建-福建教师职称（基础知识、综合素质、高中化学）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在中学化学教学中，下列哪项最能体现“科学探究”的核心理念？

A.教师演示实验，学生记录现象

B.学生独立设计实验方案并验证假设

C.学生背诵实验步骤以应对考试

D.教师讲解实验原理，学生课后抄写

2、下列有关氧化还原反应的判断依据中，正确的是？

A.有氧参与的反应一定是氧化还原反应

B.元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应

C.所有分解反应都不是氧化还原反应

D.金属单质参与的反应一定被还原

3、在高中化学课程标准中，“宏观辨识与微观探析”属于哪一核心素养？

A.科学态度与社会责任

B.证据推理与模型认知

C.变化观念与平衡思想

D.化学观念与科学思维

4、下列实验操作中，正确的是？

A.用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯

B.将pH试纸直接浸入待测液中

C.过滤时用玻璃棒引流

D.实验剩余的药品放回原试剂瓶

5、下列物质中，属于电解质的是？

A.铜

B.蔗糖溶液

C.氯化钠晶体

D.二氧化碳

6、教师在教学中采用“先行组织者”策略，其主要目的是？

A.提高学生课堂纪律

B.帮助学生建立新旧知识联系

C.增加课堂练习时间

D.降低教学内容难度

7、下列气体中，既能用浓硫酸干燥，又能用碱石灰干燥的是？

A.NH?

B.Cl?

C.H?

D.SO?

8、下列关于教学目标的表述，符合“行为目标”四要素的是？

A.学生能理解化学反应速率的概念

B.在实验中，学生能准确记录数据并分析结果，得出反应速率影响因素

C.培养学生的科学探究精神

D.提高学生对化学学习的兴趣

9、在化学平衡体系中，下列操作能改变平衡常数K的是？

A.改变反应物浓度

B.改变压强

C.改变温度

D.使用催化剂

10、下列关于“同素异形体”的说法，正确的是？

A.O?与H?O互为同素异形体

B.金刚石与石墨由不同元素组成

C.同素异形体之间的转化是物理变化

D.白磷与红磷互为同素异形体

11、在高中化学教学中，下列哪项最能体现“核心素养导向”的教学理念？

A.强调知识点的机械记忆与重复训练

B.以高考真题为唯一教学内容依据

C.注重学生科学探究与证据推理能力的培养

D.优先讲解高分技巧和答题模板

12、下列关于福建省教师职称评审基本条件的说法，错误的是？

A.申报高级教师需具备相应教师资格证

B.近三年年度考核均需达到合格以上等次

C.必须有海外研修经历

D.普通话水平需达到二级乙等以上

13、在化学实验教学中，下列哪种做法最符合安全规范？

A.用嘴吹灭酒精灯火焰

B.将水直接倒入浓硫酸中稀释

C.实验后剩余钠块丢入水槽

D.配制溶液时佩戴护目镜

14、下列物质中，属于电解质的是？

A.铜丝

B.蔗糖溶液

C.氯化钠固体

D.二氧化碳

15、教师在教学设计中运用“先行组织者”策略，其主要目的是？

A.提高课堂纪律管理效率

B.帮助学生建立新旧知识联系

C.减少教学内容的难度

D.增加课堂练习时间

16、下列化学反应中，属于氧化还原反应的是？

A.NaOH+HCl→NaCl+H?O

B.CaO+H?O→Ca(OH)?

C.2H?O?→2H?O+O?↑

D.AgNO?+NaCl→AgCl↓+NaNO?

17、在综合素质考试中，教师职业道德的核心内容是？

A.教学技能提升

B.学生成绩排名

C.爱岗敬业、教书育人

D.学校升学率

18、下列关于“物质的量”的说法正确的是？

A.1molO?的质量为16g

B.标准状况下，1mol任何物质体积均为22.4L

C.1molOH?含有约6.02×1023个电子

D.2molNa与足量水反应生成1molH?

19、在高中化学教学中，下列哪种评价方式最有利于促进学生发展？

A.仅依据期末考试成绩评定

B.采用形成性评价与终结性评价结合

C.只表扬成绩优秀学生

D.减少评价频率以减轻学生压力

20、下列元素中，原子半径最大的是？

A.Na

B.Mg

C.Al

D.Si

21、1.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师应坚持言行雅正，不得进行有悖社会公序良俗的行为。这体现了教师职业道德中的哪项要求？

A.坚定政治方向

B.潜心教书育人

C.秉持公平诚信

D.规范从教行为

22、2.在高中化学教学中，开展“基于实验探究的课堂教学”主要体现了新课程改革的哪一理念？

A.以知识传授为中心

B.强调接受式学习

C.注重学生主体性