2025年四川幼儿师范高等专科学校单招笔试职业能力测验试题库含答案解析.docxVIP

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2025年四川幼儿师范高等专科学校单招笔试职业能力测验试题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、幼儿教育中玩中学理念最符合哪种教学方法?

A.讲授法

B.游戏化教学

C.观察法

D.实践操作法

【参考答案】B

【解析】游戏化教学通过游戏情境激发幼儿主动学习,符合《3-6岁儿童学习与发展指南》中以游戏为基本活动的要求,能有效培养幼儿社会性与认知能力。其他选项中讲授法适用于大班及以上,观察法侧重记录而非学习过程,实践操作法需配合具体教学目标使用。

2、3-4岁幼儿注意力持续时间通常不超过()分钟。

A.5

B.10

C.15

D.20

【参考答案】C

【解析】根据《儿童发展心理学》研究,3-4岁幼儿专注力约10-15分钟,需通过多样化活动维持兴趣。选项A过短易导致幼儿疲劳,D超出幼儿生理发展规律。选择C既符合实证数据,也契合《幼儿园教育指导纲要》中动静交替原则。

3、幼儿园安全演练中三清三关具体指()。

【】A.清场地、关电源、清人员、关门窗B.清隐患、关危险源、清通道、关消防

【参考答案】B

【解析】三清三关是安全管理标准流程:清隐患(排查潜在危险)、关危险源(隔离危险物品)、清通道(确保逃生路径畅通)、关消防(关闭燃气/电源)、清人员(清点幼儿人数)、关门窗(防止意外)。选项A仅涉及物理环境,未涵盖人员管理。

4、幼儿教师组织集体活动时,应优先考虑()原则。

A.趣味性

B.发展适宜性

C.知识系统性

D.教师主导性

【参考答案】B

【解析】《幼儿园工作规程》强调发展适宜性原则,要求活动设计匹配幼儿年龄特点与发展需求。趣味性(A)是手段而非根本,系统性(C)适用于小学阶段,主导性(D)违背幼儿主体地位。B选项体现专业教育观。

5、5岁幼儿语言发展应重点培养()能力。

A.词汇量

B.语法结构

C.逻辑表达

D.听说协调

【参考答案】C

【解析】5岁幼儿处于语言爆发期,重点发展逻辑表达能力(如复述故事、比较事物)。选项A是基础要求,B(语法)需小学阶段强化,D(听说协调)需贯穿各年龄段。C选项符合《幼儿园教育指导纲要》领域目标。

6、幼儿园区域活动中收放玩具环节应包含()步骤。

A.教师检查→幼儿整理→音乐提示→记录反馈

【参考答案】A

【解析】标准化流程为:提前检查材料安全→幼儿自主整理→音乐提示(如《收玩具歌》)→教师记录(如《区域活动评价表》)。选项B缺少检查环节,C顺序错误,D缺少反馈机制。

7、幼儿教师处理同伴冲突时,应首先()。

A.制止哭闹

B.引导换位思考

C.暂时隔离

D.让老师解决

【参考答案】B

【解析】《儿童社会性发展指南》要求教师培养幼儿共情。选项A压制情绪、C剥夺学习机会、D推卸责任。B选项通过提问你为什么生气?等引导幼儿理解对方感受,培养解决冲突能力。

8、幼儿园晨检发现幼儿发热(38℃),应立即()。

A.通知家长接回

B.送医务室观察

C.暂停当日活动

D.自行服用退烧药

【参考答案】B

【解析《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》规定:体温≥37.3℃需隔离观察。选项A过早离园可能传播疾病,C违反安全原则,D非教师职责。B选项既符合防疫要求,又保障幼儿健康。

9、幼儿绘画作品评价应侧重()维度。

A.鲜艳度

B.与主题契合度

C.精细程度

D.教师主观喜好

【参考答案】B

【解析】《幼儿园艺术领域教育指导》强调过程性评价,重点观察作品是否反映幼儿认知水平(如画太阳有圆圈)。选项A(色彩)是形式特征,C(精细)违背幼儿发展规律,D违背评价客观性原则。

10、幼儿园户外活动安全需重点排查(隐患。

A.地面积水

B.尖锐物

C.高空坠落

D.食物过敏

【参考答案】B

【解析】尖锐物(如木刺、塑料碎片)是幼儿园意外伤害主因(占事故62%)。选项A需关注但非首要,C需设置防护网,D食品安全范畴。B选项符合《幼儿园户外活动安全指引》要求。

11、根据《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,幼儿教师不得利用职务之便谋取私利,以下哪项行为符合该准则要求?

A.家长推销教辅材料赚取佣金

B.期组织家长参加免费教育讲座

C.私自将幼儿园教具借给培训机构

D.与家长合作开展亲子阅读活动

【参考答案】B

【解析】《准则》明确禁止教师利用职务之便谋取私利,A、C涉及利益交换,D虽积极但需避免商业合作,B选项免费讲座符合规范。

12、幼儿期(3-6岁)儿童语言发展的关键期主要表现在哪个方面

A.词汇量突增

B.逻辑推理能力显著提升

C.持续性模仿发音

D.书面表达能力飞跃发展

【参考答案】A

【解析】皮亚杰认知理论指出,前运算阶段(3-6)以具体形象思维为主,词汇量年均增长约10万,B、D属学龄期发展,C为语言输入阶段表现。

13、《幼儿园工作规程》规定,幼儿

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